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입시위주의 교육제도와 교육병리 현상
1) 과열된 경쟁의식
2) 고교교육의 비정상성
3) 대학수학능력시험 점수에만 의존
4) 상대적인 지표에 의존
5) 과외과열
6) 입시문제
7) 과다한 사교육비
5. 입시위주의 교육제도에 의한 교육병리 현
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험을 필요로 한다. 벤처기업의 경우 초기에 이런 역할을 창업자가 담당하나, 벤처기업이 성장함에 따라 전문적인 역할분담이 필요하다.
3.2 파트너 선정
1)개인차원에서의 자질
파트너의 개인적인 자질로서 가장 우선시 되는 것은 무엇보다도
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벤처기업은 실패시에도 한보철강처럼 사회적 손실이나 물의를
일으키지 않고 물질적인 투자손실도 적어 사회적 투자 효율과 생산성이 높고
부가가치 창출도 크다.
일곱째, 대부분의 벤처기업 창업가들은 기술개발력은 있으나 자금력이 미
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험, 논술시험, 영재교육
1982-1985 대입학력고사, 고교내신병행제
2. 입시제도에 따른 사교육의 성장배경
★ 2000년 이후
2002 ~ 2009 <대학 수학능력시험, 고교내신, 대학별 자율결정 병행제>
-‘대입시험’ ⇒ ‘대입 전
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벤처기업의 관리
1. 벤쳐기업의 재무관리
1.1 현금흐름의 예측
1.2 손익분기점
1.3 투자수익률 전략
1.4 유동성
1.5 부채자산 비율
2 종업원과의 관계 형성
2.1 최근 경영환경의 변화
2.2 새로운 관계의 형성
3 파트너 관리
3.1 파트너
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벤처기업을 흡수합
병하여 자회사나 사업부로 운영하는 것을 말한다.
4/ 사내벤처(Internal Venture):대기업이 회사 내부에 모험자본을 마련해 놓고 기
업 내부의 종업원들에게 사업 아이디어를 제안하게 하여 벤처기업을 스스로
창업하거나 참여
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입시전쟁 잔혹사』, 서울: 인물과사상사.
2) 권기헌 외(2008),『대학교육 재정지원정책의 분배적 특성에 관한 연구』, 한국정책학회보 제17권 2호.
3) 김경용(2003),『합리적 차등주의와 교육 및 시험제도에 대한 歐美 지식인들의 인식』, 敎育史學
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문제 해결방식은 당장 시행하기에는 현실성이 부족하여 무리가 있긴 하나 나름 타당한 방안이다. 이외의 다른 좋은 방안은 없을 듯해서 긍정적으로 바라볼 수밖에 없다. 성공한 사람이 되기 위한 필수조건인 대학, 입시가 단순히 출세를 위한
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벤처비즈니스 활성화가 성공할 수 있을 것이다. 벤처비즈니스 활성화를 위한 과제국내의 벤처기업들은 매우 강인한 기업들이다. 창업의 싹을 앗아가려는 엄동설한에 꽃을 피운 존재들이다. 1차적으로는 주위의 편견과 보수적 환경을 뚫고 다
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험, 논술시험, 영재교육
1982-1985 대입학력고사, 고교내신병행제 1. 사교육의 개념
2. 입시제도에 따른 사교육의 성장배경
3. 사교육의 확대 원인
4. 사교육의 현황 및 문제점
5. 해결방안
- 해결방안
- 정책적 제언
- 현재 시
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