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및 프로그램 차별적용 철폐
Ⅴ. 방송심의규정의 현황
1. 방송위원회의 사후심의
2. 방송사의 자체심의
Ⅵ. 방송심의규정의 문제점
1. 방송위원회 내용 심의의 위헌성
2. 심의규정과 심의 내용 문제
3. 중복규제, 과잉규제 문제
4. 보도프
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균등과 학제의 다양화
ꊳ 학제의 변화
ꊴ 현행 학제
ꊵ 교육개혁과 학제의 변화
가. 신교육체제의 시사점
나. 학제개혁의 방향
다. 다선형 학제의 정착을 위한 교육개혁
ꊶ 학제의 문제와 과제
ꊷ 결론
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및 장애인관 : 유가사상과 도가사상을 중심으로, 단국대학교
최연실(2000) / 동양사상에서의 상담적 요소의 분석 : 불교와 노자 사상을 중심으로, 상명대학교 학생생활연구소
홍승표(2008) / 동양사상과 탈현대 대안사회의 구상, 동양사회사상학
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방향
(우리나라 특화 자원봉사 활성화 방안)
1) 자원봉사 행정지원체계의 통합화
2) 자원봉사활동의 조직화
3) 자원봉사활동의 전문화
4) 자원봉사활동의 참여계층의 확대
5) 인센티브제도의 도입 및 시행
6) 자원봉사관리자의 육성
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국가의 성립
고대사회에서 중세사회로의 전환
중세사회의 성격 및 그 내부에서의 사회적 변동
⑶ 근현대사의 시대구분
중세사회에서
근대사회로의 이행
근대사회의 성격
현대사회의 성격과 그 구분 여부
(4)시대구분의 과제
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문제점
1. 이혼으로 인해 가족이 겪는 문제점
자녀 양육의 문제
양육자 지정 문제
양육비 지급 문제
이혼 후 비양육부모와의 만남(면접교섭)
경제적인 문제
대인관계 및 사회적인 문제
신체적, 정신적 건강상의 문제
2) 자녀에게 미
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문제점
Ⅷ. 대학 통일교육의 제고 방향
1. 대학통일교육은 교양교육이고 ‘필수’가 아닌 ‘선택’이어야 한다
2. 대학통일교육은 정부기관, 사회단체와 유기적 관계를 가져야 한다
3. 대학통일교육과 정보의 공유 및 활용
Ⅸ. 결론
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발전을 위해서는 행정분야별 내용(substance)을 연구의 영역으로 심화시킬 필요가 있다
5. 행정학과에 대한 수요회복을 위해서는 자격증 제도의 활성화가 순기능을 할 수 있을 것으로 기대된다
Ⅶ. 행정학과의 발전 방향
Ⅷ. 결론
참고문
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전자출판의 현황
9-5. 인터넷 전자출판의 최근경향
10. 출판의 미래
10-1. 총체적 의미에서의 출판의 미래
10-2. 인쇄출판과 전자출판의 미래
10-3. 출판이 나아가야 할 방향
10-4. 한국출판의 미래
10-5. 한국출판의 과제
Ⅲ. 결론
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현대사회변화와 가족의 다양성
1. 가족의 정의와 기능
2. 가족복지의 필요성과 기능
3. 현대가족의 성격
4. 현대사회의 가족문제
가. 구조적인 문제
나. 기능적인 가족문제
다. 사회경제적인 가족문제
라. 역동적인 가족문제
Ⅱ. 가족복
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