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[영유아기 발달특성] 영아기 및 유아기 발달특징 발달단계 발달과업(과제) 중요성
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 아들러 인생방법
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프로이드의 정신분석이론(주요개념 심리성적 발달단계 프로이드의 성격발달단계이...
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 아들러 인생방법
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로저스(Rogers)의 인간중심이론
자기와 자기실현 가. 자기개념 나. 이상적 자기 3) 자각 가. 자각의 수준 나. 긍정적인 경험에 대한 부정 4) 욕구 가. 유지 나. 향상 다. 긍정적 존중 라. 긍정적 자기존중 5) 조건부 가치 6) 심리적인 침체 가.
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사회복지실천에서 인간행동과 사회환경
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 아들러 인생방법
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융(Jung)의 분석심리이론의 주요개념과 특징, 융의 성격발달단계, 융 이론의 평가
3) 집단무의식 2. 원형 1) 페르소나 2) 아니마와 아니무스 3) 그림자 4) 자기 3. 융의 성격발달단계 1) 아동기(출생-사춘기) 2) 청소년기와 성인기 3) 중년기의 성격발달 4) 노년기 III. 융 이론의 평가 * 참고문헌
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로저스의 인간중심치료이론
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사 아들러 인생방법
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반두라의 생애 행동주의적 접근 반두라의 사회학습이론(관찰학습)
자기규제와 인지 6. 모델을 통한 학습 7. 관찰학습 가. 과정 1/ 주의 집중과정 : 모델의 지각 2/ 기억과정 : 모델을 기억하는 것 3/ 운동재생 과정 : 기억을 행동으로 전환하는 것 4/ 동기적 과정 : 관찰에서 행동으로 나. 관찰학
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특성 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용 한 시간분량의 학습지도계획...
그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 1) 1단계- 사회적 사정 (Social Assessment) 2) 2단계- 역학적 사정 (Epidemiologic Assessment) 3) 3단계- 행위 및 환경적 사정 (Behavioural and Environmental Assessment) 4) 4단계- 교육 및 생태적 사정 (Educational and Ecological Assessment) 5) 5단계-
보건교육 직무스트레스예방교육, 보건교육D형 보건교육 스트레스, 특성 보건교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용 한 시간분량의 학습지도계획서를 작성- 방송통신대 보,
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[매슬로우의 욕구이론] 욕구위계이론의 주요개념 욕구5단계 자아실현자의 특성 매...
4) 자존감 욕구 5) 자기실현 욕구 4. 성장 동기 5. 자아실현자의 특성 1) 자아실현을 이룬 사람에 대한 매슬로우의 연구 2) 자아실현을 이룬 사람의 특성 3) 절정경험 IV. 매슬로우 이론과 사회복지실천과의 연관성 * 참고문헌
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분석심리학의 주요개념
기능과 태도 III. 성격의 구조 1) 자아 2) 개인무의식 3) 집단무의식 4) 페르소나 5) 아니마와 아니무스 6) 그림자 7) 자기 IV. 성격의 발달단계 1) 아동기 2) 청소년기와 성인기 3) 중년기의 성격발달 4) 노년기 * 참고문헌
개념 정의, 특징 특성, 종류 유형, 개념 정의 특징 특성, 분석심리학의 주요개념,
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