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현대작가연구, 권영민, 1991, 문학사상사.
현대작가론, 조양희, 1999, 대경문화사.
한국현대작가의 문제작 평설, 윤병로, 1996, 국학자료원.
한국대표명작, 이보영, 1985, 지학사.
1950년대의 소설가들, 이남호, 1994, 나남신서. Ⅰ.작가에 대하여
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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자기중심적 사고
(3) 물활론
3) 구체적 조작기
(1) 보존
(2) 분류화
(3) 서열화
(4) 탈중심화
(5) 인과관계
(6) 공간개념
(7) 수평개념
(8) 수직개념
4) 형식적 조작기
III.
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생애
II. 주요 개념과 특성
1. 모방
2. 인지
3. 상호결정론
4. 자기규제
5. 자기효능감
6. 공격성의 사회화
7. 관찰학습의 단계
1) 주의집중단계
2) 유지단계
3) 생산단계
4) 동기단계
III. 반두라 이론의 평가
* 참고문헌
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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. 생활에 있어서 가능성에 대한 열렬한 기대를 나타낸다. 아동의 그림 분석하기(3장)
색채를 통한 아동의 이해
인물화로 보는 아동의 이해
집을 표현한 아동의 이해
나무를 표현한 아동의 이해
태양을 그린 아동의 이해
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언제나 책을 벗하는 국민은 흥하고 책을 버리고 놀이나 쾌락에 빠지는 국민은 쇠퇴하게 된다. 우리의 삶은 바로 문학을 생활화는 데 보다 풍요하고 윤택 있게 될 것이다. <문학의위상>...김현 중에서...
현대사회의 문학의 위상
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법
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