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예문서원, 1994
「조선유학의학파들」, 한국사상사연구회, 예문서원, 1997
「한국의유학사상」, 황의동, 서광사, 1995
「녹문임성주의이기론」,손흥철, 수덕문화사, 1999
「녹문임성주삶과철학」,손흥철, 지식산업사
―네이버블로그/musicjava
―http
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조선교육사 上, 서울 : 을유문화사, 1946
이만규 지음, 조선 교육사, 거름 출판사
장동표, 조선시대 사람들은 어떻게 살았을까 1-서당에서 향교 서원까지, 청년사, 1996
최석태, 한국교육 100년사, 교육신문사, 1999
한기언, 한국교육사, 서울 : 박영
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조선조 성균관 교육과 유생문화』, 아세아 문화사
정낙찬 외 2명(2000),『한국의 전통교육』, 영남대학교출판부
최종세(2006) ,『중국의 지성5인이 뽑은 고전 200』, 예문서원
태학지 번역사업회(1994) , 『태학지』, 성균관
피정란(1995) ,『성균관
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한국현대시문학사, 정한모, 일지사, 1981.
(7) 지상강좌
(8) 다시 읽는 한국시 ,이어령 조선일보 1996.05.12 1. 박목월의 시세계
1) 연보
2) 작품경향
3) 시경향의 변모
4) 주요작품 분석
- 하관(下棺)
- 나그네
※ 참고문헌
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조선족 문학 예술사 연구
①개요
②이주 초기의 문학
③1920년대의 문학
④일제통치시기의 문학
⑤격변기의 문학
⑥건국 후 17년의 문학
⑦개혁개방 이후의 문학
3. 중국 조선족 문학 통사
①개요
②근대문학
③현대문학
④당대문학
III. 나가기
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예문서원, 1998
<조선조 후기문학과 실학사상>, 최철, 정음사, 1987 Ⅰ. 서론
1. 연암 박지원에 대하여
2. 실속 있는 알찬 학문 실학
1) 이우영 교수와 천관우 교수의 실학 분석
2) 실학의 철학적 기반
(1) 명보다 실을 중시한다.
(2) 우주
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자기 수양에 의해 능력을 닦고, 이것을 천하와 국가를 위해 실천하는 사람으로, 현대적 의미에서 볼 때 社會的 自我實現人이라고 할 수 있음).
셋째, 감각기관을 활용한 과학적, 실천적 교육방법의 제시.
참고문헌
김문식, 조선후기 경학사상
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현대문학사2, 민음사
◎ 민족문학에 대하여 월간문학
◎ 조선 문학사(1991~2000), 사회과학출판사
◎ 한국민중사연구회 편, 한국민중사 Ⅱ
◎ 하정일(1995), 민중의 발견과 민족문학의 새로운 도약, 민족문학사 강좌 下, 민족문학사연구소, 창작과
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자기의 독자적인 논지와 治術을 발명하여 漢醫方에 신기원을 이룩한 것으로 높이 평가된다. 이제마의 동의수세보원은 중국에서도 중간되어, 현대 中醫學의 발전에 심대한 영향을 미치고 있다.
참고자료 :
한중관계사 : 김한규-아르케
조선시
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현대의 지식인 계층을 각성시키는 성과를 이룰 수 있다고 본다. 머리말
Ⅰ. 서론
1. 선비의 정의
2. 선비의 자세
Ⅱ. 과거와 우리 시대의 선비에 대한 고찰
1. 선비상의 기원과 변천
※ 조선 시대의 선비상
※ 선비의 역할과 지
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