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현대사회의)부모와 자녀관계》, 동문사, 2002.
윤현경,《일잘하는 엄마가 아이도 잘 키운다》, 21세기 북스, 2005.
이건창,《나의 어머니, 조선의 어머니》, 현대실학사, 1998.
장경근,《아버지가 나서면 딸의 인생이 바뀐다》, 황금부엉이, 2005.
Hens
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현대PR의 이해, 조병량외, 나남, p.17
각주7)매스미디어와 사회, 최정호외 3명, 나남, p.276
각주8)카스홈페이지, http://www.cass.co.kr/
< 참고문헌 >
PR와 대중소비문화, 스튜어트 유엔, 나남
매스미디어와 사회, 최정호,강현두,오택섭 공저, 나남
현
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현대어역, <백범일지>, 서문당. 1994.
님 웨일즈, 김산, 조우화 옮김, <아리랑>, 동녘. 1984.
한국역사연구회, <한국역사>, 역사비평사. 1992.
두산세계대백과
http://encyber.com
김산 그리고 아리랑
http://www.arirangnara.com/ 1. 서론
2. 김구
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현대사』, 풀빛사
대한민국 교육부,『한국민족 족립운동사 9권』, 국사편찬위원회
(표1) 역사문제연구소, 『사진과 그림으로 보는 한국의 역사』, 웅진출판
국사편찬위원회 대한민국 교육부, 『한국민족 독립운동사 9권』 1. 머리말
2.
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현대 교육 사조와 상호 부합되는 요인을 원리적으로 많이 내포하고 있다. 16세기에 이이가 주장한 교육사상은 뿌리 채 흔들리고 있는 현대교육의 훌륭한 길잡이가 될 것이다.
<참고문헌>
1) 김영식,「율곡의 교육사상에 관한 연구」(충남
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현대 정치는 민주주의를 기초로 성립한다. 즉 이러한 민주화 투쟁은 현대 우리의 정치를 있게 하였고, 유지발전시킨 것이다.
참고서적
한국현대사사료연구소(풀빛) -「광주 5월 민중항쟁」
아놀드 피터슨(정동섭역-풀빛) - 「5.18 광주사태」
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현대의문학이론 20)」, 문학과지성사, 1993
제레미 스미스, 안토니 루이스 지음, 김수진 옮김, 「마지막 황제 푸이」, 꼬마이실, 2004
피에르 바르베리 외, 민혜숙 옮김, 「문학비평방법론」, 동문선, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마지막 황제의
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술지상주의는 일제시대 현실 속에 자유하지 못했던 소설 들 속에서 또 하나의 다른 영역을 개척했다고 하겠다. 하지만 안타까운 것은 그가 시도했던 최초와 실험들이 열등감과 비교의식에서 나온 것 같다는데 있다. 그리고 결국엔 친일로 돌
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현대사》, 창작과비평사, 1994.
3) 친일문제연구 편집위원, 《친일변절자 33인》, 가람기획, 1995.
4) 반민족문제연구소, 《친일파 99인 3》, 돌베게, 1993.
5) 임종국, 《실록 친일파》, 돌베개, 1996.
6) 강만길,《한국사 15》, 한길사, 1994.
7) 박찬승, 《
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조선대학교 대학원, 1982.
정석종. 「조선후기 사회신분제의 붕괴」. 대동문화연구9집 성균관대학교 대동 문화연구원. 1972.
최효일. 「고부갈등에 관한 사회심리학적 고찰」. 중앙대학교 대학원, 1992
허만욱. 「신소설에 나타난 갈등양상 연구
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