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역할과 기능을 더 쉽게 수정, 전환, 혹은 포기하게 될 것이다. 둘째, 가족이 기본적인 기능 중에서 양육과 교육, 부양기능의 약화가 가속화될 것이라는 점이다. 마지막으로 가족 유형이 더욱 다양화되면서 새로운 유형의 가족과 사회의 쌍방적
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교육인적자원부 http://www.moe.go.kr/
보건복지부 http://www.mohw.go.kr/
보건복지부여성정책담당관실 http://women.mohw.go.kr/dwp/
월간 새가정 http://www.ncchome.or.kr/
중앙보육센터 http://www.educare.or.kr/
한구사회복지사협회 http://www.welfare.net/ 1.서론
2.본론
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가족을 만들기 위해 국가 와 사회 그리고 우리 모두의 관심과 노력이 필요하다.
〈참고문헌, 사이트〉
김영화, 이진숙, 이옥희 공저 \"성인지적 가족복지론\" 양서원, 2002
이순희 외 8인 공저 \"현대가족 복지론\" 양서원, 1999
성영숙 외 3인 공저
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가족단위 복지증진
4) 가족 건강증진
5) 가족 부양의 지원
6) 민주적, 양성평등 가족 관계증진
7) 가족단위의 시민적 역할 증진
8) 가정생활문화발전
9) 가정의례
10) 가정봉사원
11) 이혼예방 및 이혼가정지원
12) 건강가정교육
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2/ 매력의 여과망
3/ 사회적 배경의 여과망
4/ 의견일치의 여과망
5/ 상호보완성 여과망
6/ 결혼준비상태 여과망
6. 자극가치역할이론
1/ 자극단계
2/ 가치비교 단계
3/ 역할적합성 단계
II. 배우자 선택 시 고려사항
* 참고문헌
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교육 활성화가 필요하다. 산업의 발달과 도시생활에 따라 가족의 구조와 기능이 변화하도록 압력을 받고 있다. 그러므로 현대사회에서 적용할 수 있는 새로운 가족 모형을 개발하고, 가정에서 가족구성원 각자의 책임과 역할에 대한 인식제
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가족을 위한 현실적 지원
2. 질병 퇴치를 위한 우리나라의 정책 - 보건의료서비스
1) 담당부서 : 보건복지부
2) 주요업무 및 내용
3) 본인이 추가하고 싶은 항목과 이유 : 공공의료기관의 전문 의료인력 확충 및 진료시스템 개선
3. 시사점
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경향
5. 애착심 증가
6. 의존성 증가
III. 심리사회적 특성
1. 노년기의 발달과제
1) 에릭슨의 견해
2) 펙의 발달과제 3) 하비거스트의 발달과제
2. 노화이론
3. 노년기의 사회적 역할
IV. 노년기의 사회복지실천
* 참고문헌
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교육, 교실)의 전개과정
Ⅳ. 방과후아동보육(방과후교육, 교실)의 현황
Ⅴ. 방과후아동보육(방과후교육, 교실)의 시설
Ⅵ. 방과후아동보육(방과후교육, 교실)의 법적근거
Ⅶ. 방과후아동보육(방과후교육, 교실)의 교사역할
Ⅷ. 방과
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역할학습의 부재
5. 전문가의 엇갈린 조언
Ⅳ. 한국의 근대화 - 서구화와 산업화의 소산
Ⅴ. 한국 전통육아와 현대육아의 문제점 및 실상
Ⅵ. 발달심리와 유아정신의학 발전을 통해 본 아동양육의 중요성
Ⅶ. 사회문화적 환경과 정신
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