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직업으로 연결되어 긍정적인 결과를 낳은 사례를 분석해보면 다음과 같다. 첫째, 1인 미디어 유튜브 뷰티크리에이터 씬님은 다른 유튜버들과 달리 다양한 화장법은 물론 영상 제작법까지 최고수준으로 익혀 최고의 유튜버가 될 수 있었다. 둘
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직업의 일치에 있어서 가장 큰 장점이자 경쟁력이지만, 일단 ‘좋아하는 일’과 ‘잘하는 일’에 대한 냉정한 판단이 먼저다. 직업으로 삼으려면 이제까지와는 달리 ‘프로’가 되어야 하기 때문이다. 좋아만 해서는 안 되고 잘해야 한다. 이
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직업으로 확장한 사례이며, 계속된 영화실패로 사업에서 실패했다. 구체적 실패 요인으로는 두 가지를 생각할 수 있다. 첫째로, 전문성의 부족이다. 과거 심형래씨의 영화가 성공했던 것은 관람 대상이 어린이들이었기 때문이며, 영화의 시나
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현대인의 삶과 취미
1) 취미와 여가의 필요성
2) 취미와 사회적 인간
3) 취미와 사회관계
2. 취미가 직업으로 연결된 사례 분석
1) 긍정적인 결과
2) 부정적인
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직업으로 이어질 경우, 그 취미활동이 자신의 생계를 위해 어쩔 수 없이 이어나가야 하는 것이 된다면 그것은 단지 노동에 불과한 것이 된다. 그러므로 취미와 직업을 확실히 구분하는 것이 중요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 교재 2장 [현대인의 삶
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삶의 대응 능력을 높여 신체적으로 정신적으로 그리고 사회적으로 균형 있는 삶을 살아가는데 매우 긍정적인 영향을 미친다고 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 교재 2장 [현대인의 삶과 취미]의 내용을 참조하면서 취미가 직업으로 연
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직업선택의 전략과 직업상담의 역할, 경북대학교 학생지도연구소
나카지마 다카시(2001), 좋은 인맥을 만드는 43가지 테크닉, 지오북스
두란노출판부편집(1992), 직업, 서울
박지병(2000), 현대인의 삶과 직업윤리, 서울 : 학문사
오성환 외 1명(2
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직업가치 및 진로의식 성숙과의 관계』원광 대학원 .
● 김윤기(1997),『현대직업윤리』서울, 학문사,
● 김병진(1998), 『생활과 직업윤리』 서울, 학문사,
● 박지병(2000), 『현대인의 삶과 직업윤리』 서울, 학문사,
● 노상윤(1995), 『직업윤
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현대인의 직업윤리, 고려원, 1994
2. 노상윤, 직업윤리, 부산 : 동아대학교출판사, 1995
3. 박지병, 현대인의 삶과 직업윤리, 서울 : 학문사, 2000
4. 손준영, 직업윤리, 서울 : 대왕사, 1998
5. 장원종·김동현·이한균, 직업과 윤리, 한국 정신 문화원, 198
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현대인의 직업윤리 / 문음사 / 1995
박지병 / 현대인의 삶과 직업윤리 / 학문사 / 2000
성기중 / 직업윤리 / 형설출판사 / 1989
손준영 / 직업윤리 / 대왕사 / 1998
이석호 / 인간의 이해 / 철학과 현실사 / 2001
이은경 / 대학생의 자기 효능감과 직업가치
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