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현대 : 다양한 분야의 포인트 누적기회는 좋으나 누적율이 낮음 신한 : 일방적인 카드사의 혜택이 아닌 소비자의 선택을 추가한 점이 강점 1. 카드사 선정배경 2. 카드 비교분석 3. 2030직장인을 위한 신용카드 제안 4. 새로운 신용카드 서
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현대문학사>, 엄창섭, 새문사, 2002 <한국근대민족문학사>, 김재용 외, 한길사, 2000 <소설처럼 읽는 이야기 문학상식 -현대문학편->, 최유희 외, 하이비전, 2006 <1910년대 한국문학과 근대성>, 김복순, 소명출판, 1999 <한국현대문학
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현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아프로그램 1) 개념 2) 기본방향 3) 유형 2. 하이스코프 유아교육프로그램 1) 개념 2) 이론적 기초 (1) 인지
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현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육
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현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아프로그램 1) 개념 2) 기본방향 3) 유형 2. 하이스코프 유아교육프로그램 1) 개념 2) 이론적 기초 (1) 인지발달 단계
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현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과평가 A형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육
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현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아프로그램 1) 개념 2) 기본방향 3) 유형 2. 하이스코프 유아교육프로그램 1) 이론적 기초와 기본전제 (1) 이
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현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아프로그램 1) 개념 2) 기본방향 3) 유형 2. 하이스코프 유아교육프로그램 1) 이론적 기초와 기본전제 (1) 이론적 기초
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현대 교육방법과 공학, 재동문화사 하이스코프코리아 http://www.highscopekorea.com <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아프로그램 1) 개념 2) 기본방향 2. 하이스코프 유아교육프로그램 1) 하이스코프 프로그램의 개념 (1) 하이스
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