 |
인주방에서 ○년동안 조리담당 및 식자재관리등 등 조리책임자의 부재로인한 조리책임자 업무를 대신하여 인원관리및 시장관리, 위생관리, 행사일정 및 스케줄업무를 맡아서 근무하였고 양식조리를 주로 하였으며 중식 및 한식도 겸해서 일
|
|
 |
지금까지 요리하는 일이 지겹거나 싫은적이 없었습니다. 가끔 몸이 힘들어서 힘든적이 있더라도 세상에 자신이 하는일을 좋아서 하는 사람이 얼마나 있을까? 하기싫은 일을 하는 사람도 많지 않을까?
하는 생각 거기에 비하면 난 내가 하고
|
|
 |
때 진행했던 프로젝트 중 “○○병원 실내, 실외 색채디자인”을 진행하며 색채디자인에 대한 궁금증과 호기심이 생겼고, 그것이 계기가 되어 대학원에 진학하게 되었습니다. 학업과 색채디자인연구소 생활을 겸업하며, 색채디자인에 대한
|
|
 |
. 그래도 누군가 제가 쓴 글을 읽고 기쁨을 느낄 수 있을 것이라는 생각에 포기하지 않고 끝까지 매달렸습니다. 기획기사 취재 전에는 항상 질문지를 포함한 계획서를 작성하여 양질의 기사가 나올 수 있도록 노력했습니다.
입사 후 포부
울
|
|
 |
면 저의 위치에서 제가 해야 할 일을 즐기며, 성실한 근무태도로 보람을 찾고 싶습니다. 제 개인적인 생각으로는 직업에서 가장 중요한 것은 돈보다는 자신에게 맞는 일을 얼마나 능력을 발휘하면서 성취해내고 보람을 찾느냐 하는 것입니다.
|
|
 |
는 능력을 길렀습니다.
산림학과정을 4년간 전공과정을 성실히 이수하고 대학원을 수료하여 환경과 산림에 대한 이해와지식이 풍부하며, 학부 졸업논문을 폐석지 식생복구관한 논문을 작성하며 국내에 과거 광산 채굴활동으로 인해 상당한
|
|
 |
운영하고 있던 부설연구소가 단독으로 수립되면서 이후 현재까지 부설연구소에서 아미노수지(요소,포르말린,멜라민 공축합수지) 연구.개발.관리업무를 하고 있습니다. 더불어 수지파트 PSM 업무도 동시에 수행하였습니다. 회사에서 필요로
|
|
 |
다. 학생들을 사랑하는 마음만큼은 저는 누구에게도 뒤처지지 않는다고 자신합니다. 왜냐하면 학생들에 대한 사랑이 제가 교직을 향해서 달려온 원동력이기 때문입니다. 저의 고등학교 때의 은사님이셨던 선생님처럼 ‘사랑’을 바탕으로
|
|
 |
관리 해주면서 제품을 영업하였는데 시간을 효율적으로 관리 해야 했으며 외근이 끝나면 전산, 회계업무를 보면서 담당치과의 매출을 정리 하고 하루를 마감하였습니다. 또한 컴플레인 발생시 제휴업체랑 긴밀히 연락하면서 빠른시일내에
|
|
 |
1. 성장과정
2. 학창시절
3. 성격의 장단점
4. 경력 및 경험, 특기사항
5. 입사 후 포부
|
|
메뉴펼치기
