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현장학습등 다양한 사회문화프로그램을 확대하여 참여를 필요로 한다.
한누리팀은 평균 연령대가 20대 후반에서 30대 중반으로 이루어져 박00씨의 또래 친구가 없어 프로그램시 혼자 있거나 참여도가 낮다. 그리고 자신보다 기능이 낮은 다른
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현장 실무를 폭넓게 경험할 수 있도록 일정이 체계적으로 - 구성되었다. 매일 시간대별로 세분화된 실습 계획 덕분에 아동과의 직접적인 상호작용, 프로그램 기획 및 진행, 사례관리, 지역사회 자원 연계 등 여러 분야의 업무를 고루 경험할
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현장을 방문함으로써 실습생들로 하여금 사회복지 현장에 대한 관심과 이해를 증진시키고, 지역사회 자원 파악과 더불어 향후 사례관리를 위한 네트워크를 구축하여 예비 사회복지사로서의 자질과 능력을 향상시킬 것으로 기대된다.
2) 실습
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실습기관, 실습지도자에게 바라는 점
\'실천 속에서 배우는 기회\'
실습을 통해 현장에서 실질적인 경험을 쌓을 수 있도록 적극적인 참여 기회를 제공해 주시길 바랍니다. 특히, 사례관리와 상담 과정에서 실습생이 직접 개입하고, 문제 해결
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실습할 분야가 있다면 미리 아이디어를 짜놓거나 큰 틀이라도 구성을 해놓는 다면, 실습 중간에 부딪힐 압박이 많이 줄 것 같다는 생각이 든다.
그리고 본인은 실습생이지만, 현장은 실제이기에 언제나 예상과는 다른 돌발 상황이 발생할 수
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높인다.
- 사회복지사로서의 자아인식 증진과 전문적 정체감 형성한다. 실습개요
실습의 목적 및 목표
기관소개(설립목적, 연혁, 조직도, 규모, 주요사업)
실습일정
프로그램(방학교실, 여름캠프)
사례관리(INTAKE)
실습평가 및 소감
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지역주민조직화: 지역사회대상 홍보 및 연계로 복 지관 자원활용가능 및 이용 기관소개
실습일지
어깨동무교실
사회적응 훈련센터
재가복지서비스
이동목욕서비스
어깨동무교실 실습내용
현장학습 & 캠프
사례관리
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실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
상담과 사례관리에 대한 이해와 절차 및 방법을 배우고 직접 현장경험을 통해 부족한 부분은 실습지도자의 조언을 통해 새롭게 고쳐나가고
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지
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실습기관 차원에서는 복지서비스의 동향에 맞게 서비스 영역을 개발하고 전문사회복지사 양성을 위한 이론적 지식과 기술 향상을 도모할 수 있다.
※문헌 및 참고
오종석,김종관(2010), 「인적자원관리」탑북스
박성수(2007), 「디지로그시대
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