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실습생들의 애로사항 등도 단체톡을 활용하여 실시간 해결해 주셨습니다.
9. 기관 이해도에 대한 평가
1) 실습생의 과업과 관련된 기관의 목적, 정책, 행정 절차에 대한 이해
- 실습생으로서 사회복지에 관한 가치, 지식 및 기술을 실천 현장에
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실습기관이 꽃밭정이노인복지관이라 더욱 유익했던 것 같습니다. 많은 사람들을 만나면서 넓은 안목을 가질 수 있었던 것 같고, 사회복지 현장에 대해 깊이 생각할 수 있는 시간이었습니다. 세세하게 실습생들에게 신경써주시고 배려해주신
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현장에서 실습을 통해 많이 배우고 있으며 중증 치매 어르신이 알아듣지 못하는 것 같아도 섬세한 사랑과 보살핌을 담은 말과 행동으로 대해야 함을 잊지 말아야겠다.
6. 실습지도자 의견
실 습 일 지
1. 실습생명 :
2. 실 습 일 :
3. 오늘의 목
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실습에 임하였다. 실습은 실무를 중심으로 이루어졌고 이론은 꼭 필요한 것만 교육하였다. 노인복지회관에서 이루어지는 전반적인 서비스 내용과 기관운영에 관한 것들을 교육하였다. 그리고 현장에서 꼭 필요한 기술들을 교육하였다.
장소
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사례회의를 실습생을 제외하고 한 것이 매우 아쉬웠다.
11. 기관 및 실습지도자에게 건의할 내용
사례관리 심화실습 부분에서 사례회의를 직접 참여할 수 있도록 해주셨으면 합니다.
12. 기타 하고 싶은 말
실습을 하면서 사회복지현장이란 이
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실습 중에 인광정신병원으로 이틀간 파견 실습을 나갔었는데 학과 조교를 하셨던 김○○ 선생님을 만나서 현장의 얘기를 많이 들었던 것들이 아직 기억에 남는다. 사회복지사로서 잘 해 나갈려면 자기 계발을 해야 한다고.... 사회복지사 뿐
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사례관리 및 아동 발달 특성에 대한 간단한 교육
- 실습생 질문 및 소감 공유 시간
실습소감
첫날이라 다소 긴장되었지만, 지역아동센터가 단순한 보육공간이 아닌 아동의 학습, 정서, 사회성 발달을 종합적으로 돕는 중요한 사회복지 현장
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사고의 정착
4) 근로자의 체계적 교육을 위한 인적자원개발(HRD) 인증제의 도입
3. 단위 교육기관에서의 노력
1) 일의 세계에의 현장 경험을 강조하는 교육의 과정의 강조
2) 어문 및 사회계열을 위한 Employment Unit의 개설 운영 모색
Ⅷ. 결론
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사례관리의 실제
사례관리 실천의 적용
성공적인 종결
8. 느낀점
실제로 내가 살고 있는 동내에서 내가 희망하는 분야에 대한 실습을 경험해 보니 전혀 모르고 있던 정보나 체감할 수 없었던 정보에 대해서 많은 것을 알게 되었다. 대표적으
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현장조사를 마치며
우리 조원들은 학교사회사업 이라는 말을 들었을 때 아주 생소 했었는데 인터넷을 뒤지고 찾아보며 실천 학교도 찾아가 보게 되다 보니 학교 사회사업이라는 것에 대해 아주 조금 알게 된 것 같다. 또한 학교 사회사업이
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