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교육과정 연구학교 연구보고서, 1997.
15. 서울특별시교육연구원, 수업방법의 이론과 실제, 서울:1994.
16. 서울특별시북부교육청, 인간교육을 위한 책가방 없는 날 운영 자료, 95장학자료, 1995.
17. 유시홉, '일본의 주5일제 교육 실시 경위와 현황'
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현황
1)아내에 대한 폭력
2)아동에 대한 폭력
3)노인에 대한 폭력
3. 가정폭력의 발생과 지속요인
1)아내와 자식을 내 마음대로 할 수 있다는 소유의식
2)남의 집안문제에 끼어들면 안된다는 잘못된 인식
3)폭력은 있을수도 있는 일이라는 사회
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현황
1) 가족이 변화된 원인
4. 가족문제
1) 경제적 부양 문제
2) 가족보호기능 약화
3) 가족기능 문제
4) 결손가정의 증가 문제
5. 사회복지대책
1) 가족복지정책의 필요성
2) 가족복지사업의 내용
3) 가족정책(정책적 접근방
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공급측 요인
- 대졸인력공급 급증
- 직업 탐색기간
- 수요변화에 부응하지 못하는 교육제도
결 론
Ⅳ. 청년 실업의 대책과 문제점
1. 정부의 청년 실업 대책과 문제점
2. 노동계의 청년 실업 대책과 문제점
<참고문헌>
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현황과 과제". 나남출판
이인수, 1999: "현대노인복지론". 양서원
이혜원, 1998: "노인복지론 이론과 실제". 유풍출판사
장인협 외, 1990: "노인복지학". 서울대학교출판부
장인협 외, 1999: "사회복지학". 서울대학교출판부
2000년도 생활보호사업. 보
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"영유아 보육시설 운영실태분석" 한국사회복지학회. 1995.
·보건복지부(2000) 「2000 보육사업안내」 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
ⅰ. 보육서비스
ⅱ. 보육시설
ⅲ. 우리나라 보육시설 현황과 문제점
ⅳ. 우리나라 보육시설의 개선방안
Ⅲ. 결론
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, 1993 Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
2. 연구목적
Ⅱ. 본 론
1. 결손가정의 개념
2. 결손가정의 발생원인 및 현황
3. 결손가정의 복지욕구 및 복지정책
4. 외국의 결손가족 정책
5. 결손가정 아동의 상담 및 관찰 사례
Ⅲ. 결 론
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생활의 틀을 잡고, 어울려 사는 지혜를 가르치려고 했다고 생각한다. 내가 이번 조사를 하면서 가장 크게 느낀 점 하나가 현재 우리나라에서 시행되고 있는 많은 외국의 부모교육프로그램이 굉장히 많은 장점을 가지고 있다고 하여도, 우리의
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프로그램 및 서비스 제공, 클라이언트의 욕구를 잘 충족시켰는가...
1. 평가의 의의 및 목적
1) 학교사회사업이 보다 바람직하게 추진되도록 하는데 필요한 피드백 산출
2) 서비스 결과의 효과성을 행정가 및 일반사회에게 입증할 수 있는 자료
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책임으로 인식하여 모든 어린이들이 타고난 고귀함이 손상됨 없이 양육되고 대접받게 해야 한다고 생각한다 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.아동학대의 이론적 배경
2. 아동학대의 현황 및 문제점
3. 해결방안
4. 사회복지사의 역할
Ⅲ. 결론
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