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과정 및 교육방법 연구, 학위논문
곽노의, 1999, 자유 발도르프 유아교육, 밝은누리
다음카페, 류근우 강의실, 발도르프 프로그램 [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 A형] 발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및
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보육 내용의 선정과 실시 과정이 적절하였는지를 정기적으로 평가한다. 평가는 다음 학년도에 보육과정 편성·운영에 반영한다.
(5) 가정 및 지역사회의 협력
유아의 발달은 기관의 노력으로만 이루어지는 것이 아니라 유아를 둘러싸고 있는
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보육과정, 학지사.
4. 황해익송연숙 외 3명(2013), 영유아 프로그램 개발과 평가, 공동체.
5. 김경란(2012), 어린이집에서의 몬테소리 프로그램 운영 실태, 강남대학교 교육대학원.
6. 김두범김미경 외 2명(2012), 영유아 보육 프로그램 개발과 평가,
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보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재
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보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원 1, 만 2세 미만 영아
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과정은 새로운 보육과정을 계획하는 데 필수적으로 포함되어야 하는 부분이므로 관찰 및 평가자의 역할을 수행해야한다. 여섯째, 질적인 영유아보육은 영유아가 속한 가정과 지역사회와의 협력과 지원이 필수적으로 요구되므로 부모 및 지
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있는 것으로 이런 개념이 우리나라에 적용된다면 유능하고 능력 있는 아동, 스스로 발견해 가는 즐거움을 아는 아동, 또래 및 환경과 적극적인 상호작용을 하는 아동으로 키울 수 있을 것이다.
<참고문헌>
권수정 외(2014) 보육과정, 공동체
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있는 것으로 이런 개념이 우리나라에 적용된다면 유능하고 능력 있는 아동, 스스로 발견해 가는 즐거움을 아는 아동, 또래 및 환경과 적극적인 상호작용을 하는 아동으로 키울 수 있을 것이다.
<참고문헌>
권수정 외(2014) 보육과정, 공동체
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있는 것으로 이런 개념이 우리나라에 적용된다면 유능하고 능력 있는 아동, 스스로 발견해 가는 즐거움을 아는 아동, 또래 및 환경과 적극적인 상호작용을 하는 아동으로 키울 수 있을 것이다.
<참고문헌>
권수정 외(2014) 보육과정, 공동체
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어린이집과 초등학교는 어떻게 다른지 등을 비교하며 유아들이 초등학교에 갈 수 있는 마음을 준비 할 수 있도록 하였다.
졸업
1. 초등학생이 되어 지켜야 할 약속을 알고 실천한다.
2. 1년 동안 즐거웠던 일들을 회상하며, 자신의 성장과정을
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