|
수 있게 해 주어야 한다.
4) 포괄성의 원칙
장애아동 가족의 다양한 형태를 고려한 포괄적인 가족중심 서비스가 제공되어 져야 한다. 대부분의 가족지원서비스가 교육에 치중되어 있는 것이 현실이고, 서비스 내용이 구체적이지 못하고 철학
|
|
|
가정에 관한 연구”. 한양대학교 행정대학원 석 사학위논문
김용득, 유동철(1999). 『한국 장애인 복지의 이해』. 인간과 복지.
오정선(2000). “그룹 홈에 대한 욕구와 활성화 방안에 관한 연구”. 충남대학교 행정대학원 석사학위논문. - 목
|
|
|
및 과제
Ⅳ. 한국의 재가복지
1. 개념
2. 발전과정
3. 기능과 역할
4. 재가노인 및 장애인의 복지서비스
5. 현황
6. 시사점
7. 개선방안
Ⅴ. 한국의 재가복지센터 발전방향
## 별첨
|
|
|
Ⅳ. 한국의 재가복지
1. 개념
2. 발전과정
3. 기능과 역할
4. 재가노인 및 장애인의 복지서비스
5. 현황
6. 시사점
7. 개선방안
Ⅴ. 한국의 재가복지센터 발전방향
# 참고문헌
## 별첨
|
|
|
지원이 전무하다
3. 질의
4. 정책제언
1) 여성장애인에 대한 정확한 실태조사가 필요하다
2) 학대받는 여성장애인을 위한 쉼터가 마련되어야 한다
3) 성교육프로그램을 개발해야 한다
4) 유료도우미 제도 등을 지속적으로 실시해야 한다
|
|
|
지원 사업 홈페이지 http://idolbom.mogef.go.kr/EgovPageLink.do
<표 5> “12년도 방과 후 학교 운영통계” 방과 후 돌봄 서비스, 2012, p6, 교육과학기술부
<표 6> “보건복지 통계연부” 보건복지부 2012 18p 복지넷
<표 7> “전국 지역아동센터 실
|
|
|
있는 사회복지기관 소개
- 기관명, 기관운영 목적, 주요사업 및 서비스 내용 소개
4) 영화속에서 제시된 사회문제에 대한 사회복지사의 개입 방안과 그 이유 제시
- 사회복지사가 각각의 어르신을 대상으로 어떠한 실천기술, 모델, 기법 등으
|
|
|
가정을 영구적으로 제공하는 가정입양 지원, 가정위탁 보호, 공동생활가정(그룹홈)운영, 아동급식, 디딤돌 씨앗통장(CDA), 드림스타트센터, 지역아동센터 등 다양한 사업을 통하여 18세 미만의 아동이 연령에 따라 사회적인 기능을 감당할 수
|
|
|
지원하는 특수교육체제 전달 체계를 완전 개혁하는 정책을 추진하여야 한다. 현재 우리나라 특수교육기관의 주류를 이루고 있는 특수학교는 심한 장애학생들의 평생교육기관으로서 지역사회의 장애인 교육을 지원하는 전문센터로 전환하여
|
|
|
2. 가족단위의 개입
3. 가정폭력 서비스
4. 유기적 서비스 협력체계 구축의 전문성 향상
5. 경찰 및 검찰의 효율적이며 확고한 업무실행
6. 가정폭력관련법의 개선 및 강화
7. 재활방지 및 생활지원 대책
제 4장. 결론
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
