|
문화재청
(8.85, 0.55)
한국전력공사
(8.78, 0.14)
정보통신연구진흥원
(8.77, 신규)
과학기술부
(9.04, 0.17)
농촌진흥청
(9.06, 0.27)
한국철도공사
(8.62, 0.76)
한국가스안전공사
(8.03, 0.18)
통일부
(8.88, 신규)
중소기업청
(9.14, 0.94)
한국토지공사
(8.51, △0.11)
|
|
|
.
이렇게 우리의 지난 100여년을 짧게나마 살펴보았다. 일제의 식민지배에 눌리고 갖추어 지지 않은 정권에 눌려 살아온 우리에게 그래도 문물과 기술은 도입되어졌고 실패를 거듭했지만 지금의 우리가 있는 역사에 난 감사하게 되었다.
|
|
|
문화재가 발견되어 우수성을 나타내고 있다. 신라는 외래 문화를 흡수하여 이를 융합하여 통일 신라 시대까지 이어오도록 한국 문화의 전통을 수립했다는 점에서 의의가 있다고 하겠다 이상 우리의 고대 조상들이 중국 문화를 어떤 변별력
|
|
|
기술자들에 의해 요업을 일으키게 되었으며, 약탈하여간 많은 서적은 성리학 등을 바탕으로 그들은 학문을 크게 발전시켰음을 알수있다. 예나 지금이나 행정관료들(기득권세력)은 국가가 위기에 봉착해 있을 때도 신속한 수습을 모색하고 국
|
|
|
기술을 갖추지 않은 채 점을 보는 사람들, 카드기기를 놓는 사람들을 보며 아무리 세상이 물질적으로 돌아간다지만 씁쓸한 마음이 들었다. 처음 그들에게서 느꼈던 책임과 자부심이 한순간에 무너져 내린 부분이었다. 제주인들의 삶과 정신
|
|
|
기술을 부린다고 한다. 우리나라는 이에 비해 질 좋은 교육환경과, 교육제도, 거기다 높은 교육열을 가졌다. 다만 다른 것이 있다면 우리는 너무 교육에 극성을 부리는 것 같다. 그들은 과외도 없으며 특기적성 신장을 위한 학교 내 타 봉사 단
|
|
|
기술적인 측면에서의 서비스의 질의 차이는 크지 않고 점점 상향평준화 되어 가고 있다. 때문에 앞으로는 고객과 공감 할 수 있는 능력이 기업에게 경쟁우위를 가져다 줄 것이다.
이러한 관점에서 봤을 때, 서비스 마케팅은 더 이상 마케팅의
|
|
|
기술문명에 대응하는 방법 등
4) 학습방법
교육에 있어서 특히, 교사의 설득을 중시하고, 교실과 지역사회에서 정확한 의사소통과 집단역할 등을 중시
5) 교육이념
(1) 교육의 사회개혁성이다.
(2) 민주적 복지사회의 구현이다.
(3) 교사의 사상
|
|
|
문화재를 약탈해서 일본 문화에 발전에 기여했으므로 일본이 이겼다고 보기도 한다.
또, 명나라의 경우에는 처음부터 \'가도입명‘(假道入明)의 구실로 임란을 일으켰기 때문에 명이 원군을 보내어 어쨌든 명으로 일본이 쳐들어오는 것을 막
|
|
|
기술이 실용화 단계에 있어 보다 다양한 수온 정보의 확보가 가능케 되었다. 특히, 해양의 수직적인 수온, 염분구조와 해류를 실시간으로 관측 가능한 수중 뜰개를 전 대양에 걸쳐 공간적으로 약 300 km 간격으로 매년 투하하는 국제프로그램(AR
|
|
메뉴펼치기
