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하서 그 선택을 인정하고 있는 것이다. 그러나 이러한 ‘대가’의 개념은 판단 근거가 부족하여 몇 번의 무죄판결이 내려졌고, 이러한 무죄판결에 대한 많은 논란이 있었다.
청소년성보호법의 입법취지와 관련하여 청소년을 피해자의 관점으
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비판적 분석, 사회발전연구소, 1987
- 이만우, 북한의 통일정책, 한국과 국제정치, 1987
- 이종석, 새로쓴 현대 북한의 이해, 역사비평사, 2000
- 마르크스, 공산당 선언, 마르크스 · 엥겔스 저작선, 1988 Ⅰ. 북한 연구사의 검토
1. 지배이데올로
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인간관
2.1.2.1. 주체적·자기형성적 존재로서의 인간
2.1.2.2. 사회적·역사적 존재로서의 인간
2.1.2.3. 규범적·합리적 존재로서의 인간
2.1.3. 과학적 이해의 관점
2.1.4. 종래의 과학적인간관에 대한 비판적 고찰
3. 결론
4. 참고문헌
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학교조직의 특성』초등교육연구 제19권 제1호, 한국초등교육학회, 2006. 1
* 김덕례, 『교사, 학교효과성 제고를 위한 교사평가 연구』지방교육경영 제8권 제s호, 한 국지방교육경영학회, 2004. 1
*『논문 : 신교육체제하 교원정책의 교육법적 평가
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학교육의 질적 수준을 높일 수 잇기 때문이다.
이를 위해 전형방법을 다양화하고 지역 균형 선발이라든지 학교장 추천제, 저소득층 자녀 특례 등을 확대할 필요가 있다. 이러한 관점에서 보면 대학 본고사나 고교등급제도 대학 자율에 맡겨야
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관점, 2023.09.24., https://blog.naver.com/singsong628/223078896669
3. 양순미·유영주·정현숙, 한국 농촌의 건강가족 집단 분류 및 특성에 관한 연구 -자녀교육기의 농촌가족을 중심으로-, 농촌진흥청·경희대학교·상명대학교, 2001, 32~36 목 차
Ⅰ. 서론
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판옵티콘의 교훈 - 푸코 권력론에 대한 새로운 접근을 위하여> 한국정치연구회 정치비평 Volume 2 1997 pp:384-398 P.389
유태한(2017). 사회정의론적 관점에서 본 한국 사회의 불평등 문제 : 복지발전과정 분석을 중심으로. 경북대학교 대학원.
이명
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비판적으로 고찰하는 것에서 시작한다. 문제에 대한 다각적 접근은 구체적이고 의미 있는 해결책을 모색하고 제시하게 한다. 독창성은 발문의 주장이나 논거가 새롭거나, 문제를 통찰하는 것이 새롭거나, 관점이나 논의 지평의 참신성을 말
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관점에서 보아, 사회복지실천자의 윤리적 판단 능력은 지속적인 자기반성과 교육을 통해 끊임없이 발전되어야 합니다. 현장에서의 복잡한 문제와 도전을 해결하기 위해선 실천자가 자신의 가치와 신념을 명확하게 인식하고 이를 바탕으로
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하였을 뿐이지 그들의 민족애와 민족의식은 여전 했다는 걸 여러 활동을 통해서 알 수 있는 것이다.
(2) 신앙을 민족운동과 관련해서 볼 때 새로운 인식의 필요함을 가져야 한다고 본다. 이원론인 태 도가 아니라 복음주의적 신앙을 사회개혁
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