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정보기술을 이용한 해킹, 자금과 정보 절도가 행해지고 있다. 기술적 허점뿐 아니라 정보 보안이 지켜지지 못하는 근본적인 이유는 정보화 시대에 걸맞은 정보윤리의식을 갖추지 못했기 때문이다. 이는 교육을 통해 개선할 수 있으며, 기업
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정보화의 이점 등을 홍보하는 대책도 세워야 하고 특히 농어촌 등에서 정보를 통한 수확량의 확대 등을 홍보하는 것도 좋은 방법이다.
셋째, 보통 교육수준이 낮을수록 뉴미디어 부정적이며, 초졸과 중졸이상의 경우를 비교했을 때 이에 대
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정보화의 영향을 살펴보면 먼저 긍정적인 영향으로 개인 생활의 향상, 인간의 삶의 질 향상, 근로자들의 소득 향상, 여가활동 확대, 정보의 상품화로 다양한 일자리 발생 등이 있고, 부정적인 영향으로는 윤리문제와 인간소외문제, 정보격차
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태의 학제적 연구가 시행되고 있는 것도 특기할 만하다. 정보화에 대한 우리 나라의 학문적 대비는 주로 과학기술 차원에서만 집중되고 있으나 앞으로는 정보화사회의 복합성을 해명하고, 그 속에서 사회적 관계 및 개인 생활의 발전적?규범
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현황
2) 부작용 현상
(1) 컴퓨터 단말기 증후군
(2) 스마트폰 과의존
2. 아동과 청소년 성장 과정 속에 미치는 영향
1) 긍정적 영향
2) 부정적 영향
(1) 신체 및 건강문제
(2) 정서와 학습 문제
(3) 가족 및 사회관계 문제
3
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정보격차, ③실업의 증가, ④개인정보의 침해, ⑤해킹 및 악성프로그램 유포, ⑥사이버 폭력, ⑦유해물과 유해사이트, ⑧인터넷게임중독, 스마트폰 중독 문제 등이 있다.
정보화와 세계화로 인해 우리 생활에 긍정적인 영향과 부정적인 영향
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윤리의 문제 제고)을 해야한다.
다섯째, 정보의 상품화에 따른 올바른 소득분배와 프라이버시 침해방지를 위한 정책적 노력이 필요하다.
마지막으로 역기능에 대한 시민적 참여가 또한 필요하다.
♧ 참고문헌
정윤수, (1997) \"정보화의 역기능
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정보사회 현실로부터의 중범위적 개념화와 함께 이론화가 필요하다 하겠다.
앞으로 미래가 정보화 사회가 되는 것은 분명한 사실이다. 그 가운데 긍정적인 면과 부정적인 면이 혼재되어서 나타나는 것은 당연하다 할 수 있을 것이다. 인간의
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정표는 목표, 수단, 예산, 시기, 담당자, 확인관을 분명히 표시한다.
6) 집행
일정표에 따라 정보화 계획을 집행한다.
7) 관리·분석·계획 재조정
집행과정을 관리하고, 그 결과를 주기적으로 분석한 후, 문제점을 해결하고 계획을 효과적으로
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정보 선택력 : 몇 가지의 정보 중에서 자신에게 필요로 하는 것을 선택한다.
③ 정보 비판력 : 정보가 생성되는 과정에 대한 객관적인 이해로 그 타당성신뢰성 등을 검토한다. 제작의도, 제작기법, 심리적 효과 검토 등.
④ 정보 수집력 : 자기
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