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모형을 적용한 보건 교육의 내용이다.1) 학습자 분석 (Analyze Learner)
대상: 수강생 및 주변인(가족, 친구 등)
특성 분석: 연령, 건강 상태, 건강 관심도, 일상생활 습관 등
2) 목표의 진술 (State Objective)
Audience: 수강생 및 주변인이 일상에서 실천 가
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학습자의 음주 습관을 개선하고 건강 증진으로 이어지게 한다.
Ⅲ. 결론
이렇게 ASSURE 모형에 대한 이해와 이를 적용한 절주 교육 프로그램에 대한 보건교육내용을 살펴보았다. 건강 행동 실천을 위해서는 교육자의 역할도 크지만, 학습자 스
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학습자가 고령인 것을 고려하여 적절한 매체 선정으로 주의집중을 유도하였으며 질병 인식도와 자가투약이 가능한 건강행동 개선을 보였기 때문에 목표를 달성한 보건교육을 수행했다고 볼 수 있다.
4. 출처 및 참고문헌
우미향, ASSURE 모형
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. 우식경험영구치지수 (Decayed-missing-filled-teeth, D.M.F.T.)
https://www.khepi.or.kr/hpl/hplIdx/nationPopup.do?pop=Y&idx_ix=7 목차
1. 서론
2. 본론
(1) 교육 매체를 선정을 위한 ASSURE 모형
(2) ASSURE 모형을 적용한 초등학생 구강 보건교육
3. 결론
참고문헌
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학습 의지를 보여줄 것이다. 명확한 목표를 가지고 학습자가 학습에 임한다면, 교육자의 처지에서도 더 비협조적인 학습자보다 더 적극적으로 알려줄 것이며, 이러한 과정들이 쌓여 결과를 만들기 때문이다. ASSURE 설계모형은 이러한 결과를
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학습자의 참여, 평가와 수정의 단계로 구성된다. 이 모형을 통해 수업을 체계적으로 계획하고 수행할 수 있다. 또한 ASSURE 모형을 금연 보건 교육에 적용해 보았다. 앞으로 교육이나 학습 구성 시 ASSURE 모형을 활용하면 매우 효과적일 것이다.
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학습
4. 표적 소비자의 행동에 영향을 미치는 제약요인 설명
1) 제약요인 정의 및 유형
2) 제약요인을 완화하는 마케팅 전략
5. 표적 소비자의 의사결정과정 설명
1) 의사결정과정의 개념
2) 의사결정 과정의 중요성
3) 구매 의사결정
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을 사게 한다.
무엇을 보면 애초의 교육목표가 달성되었는지를 확인할 수 있는가?
중국인 선생님이 중국어로 하는 일정한 수의 무작위적인 질문에 학습자가 얼마나 대답하는지를 평가한다. 그리고 선생님이 가정하는 특정한 상황들에서 올바
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우며, 이를 Ⅰ. 체육과 교육과정
1. 체육과 교육과정 개요
2. 성격 신체 활동 가치관 정립
3. 목표 통합성과 포괄성
4. 내용
Ⅱ. 강강술래 수업을 위한 학습목표 설정하기
1. 자기주도학습을 위한 논의
2. 학습목표 세우기
Ⅲ. 강
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학습
3. 개성
4. 자아개념, 가치
5. 라이프 스타일
Ⅴ. 환경적 요인
1. 사회계층
2. 준거집단
3. 가족
Ⅵ. 결론
?1. 나아가야할 방향성
Ⅶ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
소비자 행동 모델 분석은 소비자가 제품이나 서비스를 선
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