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문화에 따라 차이가 있고 지능이 여러 가지 요인들에 의해 구 성됨을 주장→교과 과정은 여러 가지 내용으로 구성되고 수업과 평가는 학생들의 문화적 배경을 세심하게 배려하여 수행.
결과적으로 인지적 다원주의 이데올로기는 학급에서의
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평가
Ⅵ. 교원정보소양(교사정보소양)의 요구능력
1. 정보통신에 관한 폭넓은 이해력
2. 정보가치 및 문화에 대한 분별력
3. 정보사회가 요구하는 새로운 교육방식에 대한 개선 의지
4. 국제 사회인으로서의 공통체 의식과 신용 확립
5.
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문화나눔, 행복한 동행, 바자회 등 지역의 소외된 이웃에게 따뜻한 사랑을 나누어 준다.
5) 장학교육
(이랜드비전장학금, 이랜드임원동문장학금, 이랜드베트남/Tm리랑카 장학금)
6) 이랜드하우스
이랜드복지재단에서 운영하고 있는 이랜드 하
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문화산업이라고도 할 수 있다. 그만큼 원산지 나라의 이미지가 큰 영향을 미치는 만큼 요즘 들어 해외시장에서 좋은 평가를 받고 있는 우리나라의 엔터테인먼트 산업을 이용하는 것도 좋은 효과를 낼 수 있을 것이다. 아시아권에 큰 시장을
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동북아 역사재단에 통합되었다. 동북공정이 한국 사회에 널리 알려지면서 주몽, 연개소문 등 고구려를 주제로 한 여러 역사드라마가 방송되기도 하였다. ●고구려
●역사
●정치조직
●사회 및 경제
●문화
●고구려와 현대사
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평가
(5) 경제특구의 한계와 향후 진로
4. 중화경제권 ( 대만 , 홍콩 , 마카오 )
(1) 대만경제의 변화
(2) 홍콩의 반환과 장래
(3) 마카오
Ⅲ. 중국 경제제도와 법규
1. 중국의 기업소유제 개혁.
(1) 기업소유제 개혁의 현황
(2) 기
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문화사, 1995.
안용식?강동식?원구환, 지방행정론, 서울: 대영문화사, 2000.
이도형, 지방자치의 하부구조, 서울 : 한울아카데미, 2000.
정세욱, 지방자치학, 서울 : 법문사, 2000.
김학노(1998) 『세계화 시대의 지방행정론』 Ⅰ 서 론 1
Ⅱ 본
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문화센터, 지역정보화정책이론과실제, 1997.
한국환경기술개발원, 환경적합성평가기법의개선및활용방안연구 : 제2편지방자치단체의환경정책분석및환경적합성평가에관한연구, 1993.
김상욱, \"지역정보화와 Keyman의활용\", 지역정보화지원재단,
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평가가 남았지요. 앞으로도 광주비엔날레에 여러 분들께서 많은 관심을 가져주시길 바랍니다.”
< 2008 광주비엔날레 기념작품 >
- 조동환, 조해준 부자의 ‘미군과 아버지(드로잉 168점)’, ‘생각하면서 일합시다(조각)’
9월 한 달간 관람
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문화와 확연히 구별된다. 따라서 에딘버러타투를 모델로 원주국제타투를 기획하는 것은 무리일 것이다. 그러나 타투행사의 주목적은 관객과 시민들에게 볼거리와 들을거리를 제공해 편안함과 여유,문화적 정서를 제공하는 것이다. 앞서 몇
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