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사회학
회, 한국사회학회 사회학대회 논문집
홍성태(2010). 붕괴사고와 사고사회 : 와우아파트와 삼풍백화점을 중심으로. 한국사
회사학회, 사회와역사 1. 서론 1
2. 연구의 목적 2
3. 위험사회에 대한 이론적 배경 3
가. 울리히 벡의 위
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이론과 실제, 교육과학사.
RALPH W.TYLER(1996), 타일러의 교육과정과 수업지도의 기본원리, 양서원
박재형(2010, 교육과정 개발에 관한 실제적 양식의 공헌과 한계, 도덕교육연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
공통형: 교육과정에 대한 철학, 사회학, 심
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이론, 실태, 지구적 시각. 박영사
- 장일순(2007). 청소년사회학. 학문사 * 청소년참여
Ⅰ. 참여의 개념과 목적
Ⅱ. 아동, 청소년참여의 주요 동향
1. 아동, 청소년참여의 국가정책화
2. 참여활동의 활성화와 인권 증진
3. 청소년의 자율
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간 교육 불평등에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 석사학위 논문, 2001. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국사회에서의 교육 불평등
2. 한국사회에서의 교육이 불평등의 주요 원인이라는 입장 - 갈등론
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.
1) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이
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「문화의 해석」과 신문화사의 발전」, 서강대학교 대학원 사학과 석사학위논문.
인터넷 참조
naver 백과사전. http://naver.com 1. 기어츠의 주요 생애사
2. 기어츠의 주요 사상
3.『문화의 해석』 내용정리
4. 비판적 고찰
참고문헌
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사회학적 배경
2. 지정형(B형) 아이즈너 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.
1) 교육과정과 예술적 접근
2) 교육과정의 개발
3) 예술가적 교사
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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영향을 고려하여야 한다.
참고문헌
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사. 목차
1. 가족체계이론 배경과 개념
2, 가족체계이론의 특징과 관점
3, 주요 개념
참고문헌
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사회학: 사회학적 관심』, 서울: 박영사
권영성, 1997, 「헌법학 원론」, 법문사
강정인, 1997, \'민주주의의 이해\', 문학과 지성사
박현모, 1995, 『현대정치학』,법문사
손혁재, 1997, <참여민주주의 정치제도 구상>, [참여민주주의와 한국사회]
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사회학회, 1996
○ 최정호 외.『정보화 사회와 우리』, 소화
○ 최진석, 한국 정보 사회론, 기한제
○ 다니엘 벨, 「정보화 사회의 사회적 구조」, 한울
○ 다니엘 벨 지음 서규환 옮김, 정보화 사회와 문화의 미래, 다니엘 벨 디자인 하우스, 1992&
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