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교 총장 귀하
※전형별 추천인원수
학교장추천 전형 : 학교당 1명
지역고교출신자 전형 : 학교당 4명(이공계열 3명, 경영계열 1명) 1. 지원자의 잠재력 및 성장가능성
2. 지원자에 대하여 특별히 참고할 만한 사항(가정환경 및 학업 분야의
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교가 추구하는 인재상과도 가장 잘 맞아 떨어져 OO대학교의 미래 인재 교육을 통해 멋진 사회리더로 거듭날 것이라고 확신하고 있습니다. 충남대학교,충북대학교 수시전형 교사추천서
1. 지원자의 학업 관련 영역에 대해 \"V\"로 표기해
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교에서 훌륭한 인재서 성장하여 우리 사회에 꼭 필요한 인재로 성장해 나가기를 기대해봅니다. 중앙대학교 대입수시전형 교사추천서
1. 지원자의 학업 관련 영역에 대하여 “V”로 표기하세요.
(중앙대학교)지원자의 학업 관련 평가에
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입학 후 학업 또는 진로 계획에 대해 기술하기 바랍니다. (1,000자 이내)
서강대학교라는 학교의 위치와 그 발전의 가능성
우리나라에서 10대 대학을 뽑자면 단연 서강대학교는 최고의 대학들과 어깨를 견줄 만큼의 오랜 역사를 가지고 있으며,
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교원대학교 교육대학원 유아교육전공(유아교육학과) 자기소개서,학업계획서,수학계획서,연구계획서
1.경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2.한국교원대학교 교육대학원 지원동기 및 장래계획
3.상 벌 사 항
4.석사 진학시 희망 연구 분야
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학업 계획서
지구과학교육과에 편입 후 저는 교육 이론과 지구과학 지식을 동시에 심화시키는 데 중점을 두고 학업을 진행할 계획입니다. 먼저, 학부 과정에서 배운 과학의 기초 이론을 바탕으로 한국교원대학교에서 제공하는 심화된 지구과
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교활동
부모님께서 말씀하시길 사람은 항상 성실함과 진실한…
2. 자기성격의 장단점
저는 맡겨진 일에 대해서는 항상 열심히 하려고 노력하며…
3. 지원 동기 및 입사 후 계획
2008년도에 입학사정관제도를 도입한 이래 대학 입학사정
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교는 입학사정관 제도를 체계화하고, 지속적인 평가자 교육과 윤리적 기준 확립을 통해 신뢰받는 입시 시스템을 구축해야 합니다. 또한, 지원자의 다양한 배경과 특성을 충분히 반영하는 맞춤형 평가 방식을 개발해 학생 개개인의 잠재력을
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교내외 활동 등 자신을 소개할 수 있는 내용들 가운데 학교생활기록부에 기재되지 않은 사항만 기재하고 증빙서류를 첨부합니다. 증빙서류가 없거나 고등학교 입학 이전의 내용은 평가에 반영되지 않습니다.
봉사활동 확인서
봉 사 자
성 명
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입학사정관으로서 가장 보람을 느낄 순간은 언제일까요?
입학사정관으로서 가장 큰 보람은 ‘선발된 학생이 대학에서 성장하는 모습을 직접 확인할 때’라고 생각합니다. 제가 평가했던 학생이 입학 후 장학금을 수여받거나, 교내 프로젝트
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