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3. 골드칼라 인력 개발 전략
(1) 인간의 다면적 능력 : 새로운 성인인력 양성 프로그램 개발을 요구
(2) 파격적인 수퍼 교육 조직
(3) 지역 사회와의 안드라고지적 연대
4. 학습 국가의 수퍼 교육 환경 : 평생고용, 지식획득, 성인인력 활동
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호모 에루디티오 골드칼라 인력
골드칼라라는 말은 1985년 카네기멜론 대학의 로버트 켈리 교수가 저술한 골드칼라 노동자(The Gold Collar Worker: Harnessing the Brain Power of the New Work Force)라는 책에서 최초로 사용하였다. 과거 공장에서 근무하
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골드 칼라인력으로 양성이 되 도록 하는 새로운 노동시장 습관과 성인인력 활용의 개조를 위한 수퍼 성인교육 환경이 절실히 필요하다. 1. 골드 칼라의 학습력
2. 성인교육의 경제학
3. 골드칼라 인력개발 전략
4. 학습 국가의 수퍼 교육
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골드칼라 인력은 이런 능력 중 그 어느 한 부분에서 뛰어난 사람들을 지칭한다.
(2) 파격적인 수퍼 교육 조직
파격적인 생산 능력이 뛰어난 성인인력 자원을 개발하기 위해서는 물리적, 심리적 환경 역시 파격적이어야 한다. 특히 직장 네에서
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이 지점에서 우리 나라 성인인력의 새로운 노동 습관과 성인인력 활용의 개조를 위한 수퍼 성인 교육 환경이 절실한 것이다. 1. 골드칼라의 학습력
2. 성인교육의 경제학
3. 골드칼라 인력 개발 전략
4. 학습 국가의 수퍼 교육 환경
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한다. 지금이야말로 우리나라 성인인력의 새로운 노동습관과 성인인력 활용의 개조를 위한 수퍼 성인교육 환경이 절실한 것이다. 1.골드칼라의 학습력
2. 성인교육의 경제학
3.골드칼라 인력 개발 전략
4.학습국가의 수퍼 교육 환경
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원격교육의 현황과 사례
Ⅳ. 원격교육의 정책과 기업교육의 방향
1. 디지털시대의 경영학과 교육공학
(1) 경영환경변화속의 경영과 교육
(2) 경쟁시대에서 교육패러다임의 전환
2. 원격교육정책과 산업교육의 방향
Ⅴ. 결론
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칼라성공전략. 서울 : (주)신원문화사.
한준상(1999). 호모에루디티오. 서울 : 학지사.
황대준(1999). 누구나 언제 어디서나 원하는 교육. 미간행.
Boud, D,& Garrick, J(1999), Understanding Learning at Work. London : Routledge.
Castells, M.(1996). The Rise of the Network society.
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