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교육자들이 이제는 최고의 교육 도구인 인터넷을 통해 수많은 교육 자원들을 도출해 낼 수 있는 시대가 도래했다고 말했다. 교육 자료의 대문 (GEM, The Gateway to Educational Materials)의 www.thegateway.org 웹사이트는 학교 교사들이 원하는 자료의 문구
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교육은 교원양성기관인 사범대학, 교원대학에서 우선적으로 효과적, 효율적으로 추진하는 방안을 고안하여야 할 것이고, 현직 교사의 재교육은 교육대학원, 교원 연수 기관에서 체계적으로 수행할 수 있는 프로그램을 개발하여야 할 것이다.
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교사임용시 활용
4) 국내외 대학과 교류 활성화 및 연계체제 구축
학점교류, 교육과정 공동운영
학생 및 교직원 교류
교육연구시설 공동 활용
- 도서대출 상호 교환 서비스, 첨단고가 장비 공동이용 등
2. 우수 교수 인력 확보 및 연수
1) 전임
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교육의 세계적인 동향, 1995
최돈형 외, 환경교육학개론, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 환경교육의 의미
Ⅲ. 환경교육의 목표
Ⅳ. 환경교육의 필요성
Ⅴ. 환경교육의 교사연수
Ⅵ. 환경교육의 교수학습방법
1. 토론
1) 집단토론
2) 패널토의
3
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교육이 아닌 창의력 배양 중심의 교육을 초고속 정보통신망 구축하에서 실현한다면, 우리가 세계의 선진 그룹이 될 수 있는 가능성을 제시해 줄 것으로 본다.
참고문헌
김정랑·김채화(2001), 효율적인 교육정보화 원격연수시스템 개발 및 운영
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교육체제의 총체적 변화
2. 교육기관과 교육 프로그램의 치열한 경쟁
3. 학교교육 기능의 부단한 재조정
4. 교육제도의 유연화
5. 정보학의 중요성 부각
6. 교육방법의 혁신
7. 교육시설의 첨단화
8. 교원 연수 방식의 변화
참고 문헌
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교사를 평가하면, 교사에 대한 학부모의 간섭과 통제라는 목적이 아니라, 교사에 대한 교장의 일방적 통제를 끊을 수 있다.
참고문헌
교육부 - 교육정보화백서, 멀티미디어교육지원센터, 1998
박성익 - 교육정보화 실천방안, 1998년 교육정보화
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연수제도의 강화 개선
시행방안
능력부족 교사로 의심되는 자에게 심화평가를 실시토록하고, 평가결과 나타난 업무능력 수준 등을 충분히 감안하여 연수기간, 연수종류, 연수내용 등을 정함
재교육과 재평가 기회를 부여한 후에도 개선의
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교사에 대해서도 가산점 및 특수 교육 수당을 지급하도록 한다.
둘째, 통합 교육은 일반 교사의 장애 아동에 대한 이해 및 특수 교육 교사와의 협력을 전제로 한다. 그러므로 일반 교원들에 대한 특수 교육 연수 기회 확대와 교류 학습, 사이버
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교육정보화의 교육정보화운동
1. 첫 번째 단계
2. 두 번째 단계
3. 세 번째 단계
4. 네 번째 단계
5. 다섯 번째 단계
6. 여섯 번째 단계
7. 일곱 번째 단계
Ⅵ. 교육정보화의 문제점
1. 기자재 보급 문제
2. 현직 교사 및 예비 교사 연수 문제
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