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교육과 교육과정
제2장 교육과정의 기본질문과 대답
제3장 교육과정의 유형
제4장 교육과정의 이론적 기초
제5장 우리나라 교육과정의 변천
제6장 유치원 교육과정의 이해
제7장 교육과정의 개발 절차와 모형
제8장 교육목표 설정과 교육내용
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방향으로 진화하고 있음을 보여준다. 교육과정 개발은 교육 철학과 정책적 방향성을 반영하는데 중요한 1. 교육과정 개발의 개념
2. 교육과정 이론 및 모형
3. 교육과정 개발 절차
4. 교육과정 설계 원리
5. 교육과정 평가와 개선
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교육대학 교육과정에의 수행평가 강좌 개설, 현직교사 대상 수행평가 연수 지원, 우수한 수행평가 모형 발굴 및 보급 등-의 개발과 함께, 수행평가가 안정적으로 정착될 수 있는 교육 여건 조성 및 학교 평가 문화 개선 등이 맞물려 전개될 때
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한양사이버대학교 교육공학 Dick and Carey의 교수설계 모형을 적용한 교수설계
목차
1. 교수목표
2. 교수분석
3. 출발점 행동 및 학습자 특성
4. 성취목표의 진술
5. 준거지향 검사 문항 및 활동 개발
6. 교수 전략 개발
7. 교수 프로그램
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