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학과 : 문예창작 2001 김성기, 세기말의 모더니티 민음사. 1994, 27쪽 하우저, 백낙청·염무응 역, 문학과 예술의 사회사- 근세편 하, 창작과비평사, 1981. 135쪽 이광수, 二十五年을 回顧ㅎ야 愛妹에게 학지광, 12호, 1917. 4. 조동일.김소월시집에서 님
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  • 등록일 2011.04.27
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학과 학생에게 약 130억원의 장학금을 전달했습니다. 청소년희망나눔기금 SHOW 고객이 납부하신 요금 중 1,000원 단위 미만의 금액을 올림하여 청구하고 그 차액만큼 청소년희망나눔기금으로 기부하여 예술 과학, 인문사회, 체육 등 예체능 분야
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  • 등록일 2013.04.10
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문화의 발전을 이룩할 수 있는 큰 여건이 되었다. 이에 더하여 엘리자베스 여왕의 인문학과 예술에 대한 관심이 한층 더하여 준 것이다. 배우, 희곡, 극단에 대한 검열이 오히려 법의 보호를 받아 많은 극장과 극작가와 배우들이 생겨날 수 있
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  • 등록일 2003.11.28
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문화교양학과 김재형 교수. 인간과사회. 정준영. 출판문화원. 2021.07.25 노동시장 이중구조 개선과 노사관계 혁신방안. 이성희. 한국노동연구원. 2022.12.30 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 노동의 구체적인 내용 2. 노사관계, 노동운동 3. 산업
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학과 중심대학 2) 단과대학 3) 고등전문학교 4) 특수대학 2. 성인교육체계 Ⅴ. 북한의 유치원교육 Ⅵ. 북한의 영재교육 1. 예체능 분야의 영재교육 2. 과학 분야의 영재교육 3. 대학 수준에서의 영재교육 Ⅶ. 북한의 특수교육 1. 특기
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반영하는 교육 4. 세계화에 적응하는 교육 5. 행정의 민주화 교육, 의견수렴, 갈등 조정, 협상 능력의 향상 6. 행정학과 관련한 취득 가능한 자격증 제도의 개발 Ⅶ. 대학교육의 문제점 Ⅷ. 향후 대학교육의 방향 Ⅸ. 결론 참고문헌
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문화재를 방문할 때는 시간과 비용이 소요된다. 어린 학생들이 혼자 찾아가기는 힘들며 부모님들의 도움을 받아야 한다. 결국 가정의 교육력 차이에 따라 어떤 학생은 방문이 용이하지만, 어떤 학생은 어려움을 겪게 되고, 결국 교육 결과의
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학과 사회 김덕중,성태경 지음 형설출판사 ▷산업4강으로의 길 산업발전전략기획단 ▶한국기업의 이해와과제 삼성경제연구소 ▷새천년 대한경제론 대진대학교 출판부 ▶http://blog.naver.com/mrnew.do?Redirect=Log&logNo=120003802670 ▷http://cafe.naver.com/no
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문화적 독특성과 인류가 공통적으로 공감할 수 있는 보편적 가치의 보유 여부로 요약된다. 즉 영화산업에서 생산되는 영화상품이 경쟁력을 갖추기 위해서는 제조업에서 전제가 되는 가격 및 비가격 경쟁요소에다 문화적 경쟁요소가 추가되
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예술론: 표현과 의미」, 서울: 금광. 김명순·조경자(1998), 「유아를 위한 음악 교육의 이론과 실제」, 서울: 다음 세대. 대통령 자문 교육 개혁 위원회, \"세계화·정보화 시대를 주도하는 신 교육 체제 수립을 위한 교육 개혁 방안\", 「제2차 대
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