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크와 문제 해결 능력을 더욱 키울 수 있었고, 업계 전문가들과의 대화를 통해 실제 산업에서 요구하는 기술에 대해 많은 인사이트를 얻었습니다.
또한, 소재 관련 학술 대회에 참석하여 최신 연구 동향을 접하고, 연구 발표 및 논문 작성을 통
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합니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 희망 연구분야 및 연구계획
5. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
6. 석사ㆍ박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등)
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두 가지 방향에서 경력을 발전시키고자 합니다.
첫째, 전문 상담사로서의 활동
졸업 후 상담센터, 병원, 복지 기관 등에서 심리 상담을 진행하며 실무 경험을 쌓고자 합니다. 특히, 외상 후 스트레스 장애(PTSD)를 겪는 사람들, 심리적 트라우마
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대학원의 다양한 문화예술 기관 및 기업과의 협력 기회를 활용하여, 문화예술 분야의 전문가들과 교류하고 실질적인 프로젝트를 수행하는 경험을 쌓고자 합니다. 이를 통해 학문적 연구뿐만 아니라 실무적인 능력을 함양하고, 졸업 후 다양
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바입니다.
년 월 일
지원자 성명 : 박 혜 영
고려대학교 정책대학원장 귀하 < 목 차>
1.본 대학원 지원동기
2.학부 전공분야와 본대학원 지원학과와의 연관성
3.현재 직업과 본대학원 지원학과의 연관성
4.학업 계획 및 기타 특기 사항
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위한 실질적인 변화를 만들어가는 데 기여하고 싶습니다. 연세대학교 사회복지대학원에서의 학업을 통해 이러한 목표를 실현할 수 있도록 최선을 다하겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 입학 후의 연구 계획
4. 졸업 후 계획
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통해 연구를 지속하며 학계로 진출하는 것을 목표로 하고 있습니다. AI의 응용 가능성을 끊임없이 탐색하고, 실제 사회에 도움이 되는 기술을 만들어내는 것이 저의 최종적인 연구 비전입니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 연구계획
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싶습니다. 특히, 향후 연구 성과가 환자 치료에 직접 기여할 수 있도록 중개적 연구에 집중하고자 하며, 실제 임상적 문제를 해결할 수 있는 다리 역할을 수행하는 연구자가 되기를 희망합니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 연구계획
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자기관리의 중요성을 깊이 인식하고 있습니다. 내담자의 비밀 보호와 존중, 전문성 유지를 위해 지속적인 교육과 슈퍼비전을 받으며, 자기 효능감과 정서적 안정도 함께 관리해 나갈 것입니다.
이와 같은 다짐과 자세로 상담심리대학원에서
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. 또한, 교사 교육 프로그램을 개발하여, 교육 현장에서 교사들이 유아교육의 중요성을 이해하고, 아이들에게 보다 나은 교육을 제공할 수 있도록 돕고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 전공분야 연구 계획 및 졸업 후 진로 계획
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