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33V
측정값
3.3303V
3.3405V
3.3414V
오차율
0%
0.2%
0.8%
각 저항의 공정상의 오차로 정확히 이 아니어도 결과의 오차율이 매우 작은 이유는 바로 각 저항 값의 비를 계산해 보았을 때 거의 비슷하기 때문이다. 이는 저항 값은 작아졌지만 대신 세 개의
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이화여대 간호학과 편입 학업계획서
1. 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 기술하시오.
[원리를 파헤친 시간들] 저는 학업이라는 과정을 단순한 지식 습득이 아닌, 현상을 이해하는 ‘사고의 도구’를 다듬는 과정
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전기전자공학 > 반도체 > 트랜지스터 > FET]
http://www.ktword.co.kr/word/abbr_view.php?m_temp1=4235&id=1341&nav=2&m_search=FET%EB%B0%94%EC%9D%B4%EC%96%B4%EC%8A%A4
[Fundamentals of Microelectronics]
B.Razavi 저 | John Wiley 2nd Edition
[전자회로실험]
이현규, 김영석 저 | 충북대학
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요소에 대해서 멀티미터로 저항 값이나 전압 값을 측정했는데, 실제 1짜리 저항의 저항 값을 측정해 봤을 때, 0.0014~0.0044정도의 측정에 차이가 있었고, 이는 저항의 내부 밀도의 차이로 인한 차이 일 수도 있고, 공장에서 생산 시 충분히 생겨날
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그림 1,2 RC 직렬 회로
그림 3 RC병렬 회로
그림 4 RC 가변저항 회로
그림 5,6 RL 직렬 회로
그림 7 RL 병렬 회로
그림 8 RL 가변저항 회로
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자기소개서, 근로경험 관련자격증 소지여부 순으로 중시하고 있는 것으로 나타났다. 전기전자 업종의 경우에는 전공, 관련 자격증 소지여부, 자기소개서, 학교성적 순으로 중시하고 있었고, 정보통신 업종의 경우에는 전공, 관련 자격증 소지
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전기적인 법칙들과 개념들을 숙지함으로서 보다 폭 넓은 전기전자에 대한 지식을 얻게 되었고 기계에 적용시켜 작동하기까지 그 과정에 대해 이해 할 수 있는 계기가 되었습니다.
참고문헌
『전기전자공학입문』, 권병국송경화엄태욱윤홍의
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1. 성장과정
‘노력해서 안 될 것은 없다’.?이것은 제가 살아오면서 가장 중요하게 여겨온 좌우명입니다.?~
2. 지원동기
?특전사에서의 7년간 복무 경험은 강한 책임감과 문제 해결 능력을 키워주었습니다. 고강도 훈련과 다양한 임무 수행
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자기 전공 분야의 관점과 설명을 다른 전공 분야와 형식적으로 결합하는 성격이 강한 데 반해 통섭적 연구란 다른 학문 분야가 결합해 새로운 또 하나의 학문 분야를 창조하는 과정이라고 할 수 있다. 산업보안 역시 사회과학과 공학이라는,
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자기소개와 지원동기
(2) 연구계획 및 장래계획
3. 연세대학교 공과대학원 전기전자공학전공 학업계획서
(1) 본 대학원 지원동기
(2) 성격과 생활신조
(3) 진로계획 및 기타 특기사항
4. 고려대학교 인문대학원 언론학전공 학업계획서
(
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