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(5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다.
(6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다.
Ⅱ. 서울대학교 전기공학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 희망진로
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뇌질환과 면역반응의 분자적 상호작용을 고민해보거나, 퇴행성 신경질환의 조기 진단 바이오마커를 개발하는 연구에 기여하고자 하는 바입니다. 대학원 진학 전에는 이화여대 내 연구실에서 RA(Research Assistant)로 활동하며, 본격적인 연구역량
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서울대학교 보건대학원에서 박사 과정을 통해 보건의료체계와 제도에 대한 지식 및 질병예방, 건강 증진 등 공중보건 관련한 지식을 습득한다면, 해당 업무를 수행할 수 있는 배경지식과 역량이 충족될 것으로 기대합니다.
비 고(기타)
연구
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교육자로서 학생들을 지도하며 음악 교육과 치료의 중요성을 널리 알리고 싶다. 또한, 다양한 음악 교육 프로젝트를 기획하고, 음악을 통한 사회적 변화를 이끌어내기 위한 프로그램을 개발할 계획이다. 특히, 나의 연구 결과를 기반으로 지
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대 사회에서 청소년들은 다양한 심리적 스트레스 요인에 노출되어 있으며, 그로 인해 우울증, 불안장애 등 정신적 문제가 증가하고 있습니다. 이러한 문제는 개인의 삶의 질뿐만 아니라 사회 전반에도 부정적인 영향을 미치고 있습니다. 특히
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교육을 통해 과거와 현재를 연결하는 교육자가 되고자 합니다. 이화여자대학교 역사교육과는 제가 그 목표를 이루기 위한 최적의 환경을 갖춘 학문 공동체라고 생각하고 있는 바입니다. 이화의 전통성과 혁신성, 그리고 역사학과 교육학의
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교육학 분야에서 저만의 독특한 기여를 할 수 있을 것으로 기대합니다. 1.해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오.
2.학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그
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화시키는 콘텐츠는 드물다고 말입니다. 저는 그 틈을 메우는 사람이 되고 싶습니다. 누군가에게 위로가 되고, 또 누군가에겐 새로운 시선이 되어주는 콘텐츠. 그것이 제가 미디어라는 길을 걷고자 하는 이유이며, 숙명여대에서의 배움과 경험
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교육을 받았고, 통계조사표를 가지고
직접 사업체에 방문하여 근로자의 근로실태나 기업의 노동수요와 같은 사항을 파악하는 과정을 통해
사회조직에 대한 현장지식을 배워왔습니다.
숙명여대 경영학과에서 이러한 실무경험들과 경영학
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화와 성장에 기여할 수 있는 상담사가 되기 위해 지속적으로 연구하고 실무 경험을 쌓아 나가고자 합니다.
4. 기타
이화여자대학교 대학원의 상담심리전공은 상담심리학 분야에서 체계적인 이론 교육과 실습 기회를 제공하며, 다양한 연구 활
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