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기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함, 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한
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기술해 주시기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
3. 학
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이수할 계획입니다. 특히, ‘고분자 재료학’, ‘나노소재 공학’, ‘에너지 저장소재’, ‘재료의 전기화학적 특성’과 ...(중략) 1.진학동기
2.학습목표 및 계획
3.기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4.졸업 후 희망
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학과(부)에 지원한 동기 및 지원을 위한 학업 준비 노력에 대해 기술하시오.
2. 살아오면서 가장 힘들었던 일과 이를 어떻게 극복했는지를 구체적으로 기술하시오.
3. 편입학 후 학업계획, 관심분야, 향후진로계획에 대해 기술하십시오.
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선도하고, 신소재의 산업적 응용 가능성을 높이는 연구자로 성장하고 싶습니다. 또한, 학계와 산업계를 연결하는 연구를 수행하며, 실용적인 신소재 기술을 개발하여 미래 산업 발전에 기여하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 연구계획
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기술은 인간의 삶을 변화시키는 중요한 요소입니다. 저는 단순한 연구를 넘어, 실질적으로 사회에 도움이 되는 로봇을 개발하고, 사람들의 생활을 편리하고 안전하게 만드는 데 기여하는 로봇 공학자로 성장하고 싶습니다. 귀사에서의 경험
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기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 보인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.(1,
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기술하시오
저는 최근 사회이슈 중 기후변화가 가장 중요하다고 생각합니다. 기후변화는 지구 환경을 파괴하고 인류의 생존을 위협하는 심각한 문제입니다.
저는 KISTEP에서 기후변화 대응 정책 연구에 적극적으로 참여하고 싶습니다. 특히,
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둘러싼 개발도상국의 의무분담 문제
2. 교토의정서의 구체적인 이행방법론에 대한 인식문제
Ⅲ. 주요국의 대응동향
1. 미국
2. 일본
3. 유럽연합
Ⅳ. 한국에의 영향
1. 국내기업의 연구 및 기술개발 현황
2. 산업계에 미치는 영향
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공학회전문위원으로 활동 및 대학특강을하면서 신기술이나 신동향을 파악하여 제 것으로 소화하고 한 단계 더 나아가 저만의 차별적인 응용을 반복해 나갔습니다. 가까운 미래에 보다 프로의 모습으로 성장하는 제 자신이 될 것을 약속합니
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