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환경
Ⅳ. 미일산업보건법(미국과 일본의 산업보건법)
1. 미국
2. 일본
Ⅴ. 미일PL법(미국과 일본의 PL법, 미국과 일본의 제조물책임법)
Ⅵ. 미일수산보조금(미국과 일본의 수산보조금)
Ⅶ. 미일학교급식제도(미국과 일본의 학교급식제
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계획적 기능
3) 동기적 기능
4) 방법적 기능
5) 자원조달 기능
6) 평가적 기능
3. 사회교육자의 역할
1) 개인적 요구와 목표달성을 돕는 역할
2) 기관의 요구와 목표달성을 도우는 역할
Ⅶ. 사회교육(성인교육, 성인학습)의 문제점
Ⅷ. 사
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시간적 관계를 파악
3. 작업적 유해요인 확인
1) 작업환경
2) 작업조건
4. 비직업적 원인을 고려
Ⅵ. 업무상 근골격계직업병 인정기준의 문제
Ⅶ. 근골격계질환의 대책
1. 근골격계질환의 예방관리
2. 실천해야 할 주요 내용
참고문헌
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환경시설의 설치관리에 관한 사무
⑤ 교육체육문화예술 진흥에 관한사무
⑥ 지역민방위 및 소방에 관한 사무
지방자치단체를 견제하는 기관
지방의회
- 의결권, 행정사무감사, 조사권
- 조례의 제정 및 개폐, 예산의 심의 및 확정, 결산의 승
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자기소개 및 지원동기 (5문항)
■ 직무 이해 및 전문성 (10문항)
■ 문제해결력 및 상황대처능력 (10문항)
■ 대인관계 및 협업능력 (10문항)
■ 윤리의식 및 직업관 (5문항)
■ 입사 후 포부 및 자기계발 계획 (5문항)
■ 건축 관련 최
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공학과를 졸업하였다. 1994년 4월부터 광주광역시 북구청 건축과에서 건축허가 및 주택건설사업승인 업무를 맡아 오고 있다. 논문으로 ‘건축진정 민원의 제도개선 방안에 관한 연구(2001)’, ‘집단민원 해소를 위한 제도개선 방안 연구(2002)’
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② 생활지도 에대한 총체적인 책임
③ 학생이 징계, 교사의 근무평정 확인
④ 통합적기능 수행
⑤ 수업장학 전개주체 1. 교육공학 개관
2. 교육공학과 교수형태
3. 시청각교육
3. 시청각교육의 제학설
5. 기호
6. 교육연구
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계획(CDP)
계층교육(階層敎育)
관리능력교육
관찰학습(Observational Learning)
교수설계
교수이론(Teaching Theory)
교육공학(Educational Technology)
교육공학(Educational Technology)과 수업공학(Instructional Technology)
교육체계
교육체제(Educational Systems)
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자기발견 : 나는 누구인가?
가치관 경매를 위한 지침
♠ 성격유형과 직업 ♠
♠ 2000년대의 유망직종 1. 대상
2. 목적 및 목표
3.횟수 및 시간
4. 프로그램 과정
♠ 제 1회 모임
♠ 제 2회 모임
♠ 제 3회 모임
♠ 제 4회 모임
♠ 제 5회
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크게 낮추고, 공통 교과목을 최대화함으로써 인재양성을 위한 산학연계 교과과정의 개설이 필요하다. 해양플랜트 개요
해양플랜트 분류방식
해양플랜트 건설
설계 기본방향
해양플랜트 설계에 영향을 미치는 요인
향후 전망 및 결과
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