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과학이라는 분야 또한 고정된 틀이 아닌 ‘움직이는 원칙’을 설계하는 일이라고 생각합니다. 저는 이 복잡하고 도전적인 영역 속에서, 단단하지만 유연한 사고방식을 유지하며 끈기 있게 연구하고자 합니다. 실수나 실패를 두려워하지 않되
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대학원에 진학하고자 하는 이유
2. 수행하고자 하는 연구의 목적?의의?계획
3. DGIST 지원 학과(전공) 관련 과목 이수 또는 연구 경험, 연구실적?발간물?수상경력 등의 학문적 성과나 경력사항
4. ‘문제나 갈등해결 위한 노력’과 관련된
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1.자기소개
어릴 적부터 자연의 복잡성과 아름다움에 매료되어, 생물체가 어떻게 기능하는지에 대한 궁금증을 가지고 자랐습니다. 이러한 호기심은 대학에서 생명과학을 전공하는 계기가 되었고, 기초 생물학, 생화학, 유전학, 세포생물학 등
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과학교육 체험 콘텐츠 공모전에서 장려상을 수상한 경험도 있습니다. 이러한 경험들은 단순한 전공지식을 넘어서, 교육현장에서 실질적으로 활용 가능한 콘텐츠와 지도 역량을 갖추는 데 중요한 기반이 되었다고 생각합니다. 1. 자기소개
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특별활동 사례
2. 리더십 활동 사례
3. 수상 경력
4. 특기 및 자격증
5. 과거 이수과목 중 관심과목
6. 희망 전공분야 및 연구주제
7. 장래계획
8. 지원동기
9. 자기소개 및 면학계획을 아래의 공란에 자유롭게 서술식으로 기술하십시오.
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장단점 및 특기
4. 상벌 사항 (수상 경력)
5. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사, 박사 이후의 계획 (박사 진학, 취업, 유학 등)
8. 연구 실적 목록 (논문, 보고서, 연구참여 등)
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장단점 및 특기
4. 상벌 사항 (수상 경력)
5. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7. 석사, 박사 이후의 계획 (박사 진학, 취업, 유학 등)
8. 연구 실적 목록 (논문, 보고서, 연구참여 등)
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목표라 하겠습니다. 1. 해당 전공에 지원하게 된 동기는 무엇인가요? 또, 해당 전공 교육을 통해 얻고 싶은 것은 무엇인가요?
2. 보건대학원 졸업 이후 계획은 무엇인가요?
3. 추가적으로 하고 싶은 자기소개를 자유롭게 써 주세요.
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1.출신 학과에서의 수학 소감, 흥미 있었던 과목 및 재학 중 연구 활동
제가 컴퓨터공학과에서 수학한 지난 몇 년은 끊임없는 학문적 탐구와 성장을 이루어낸 값진 시간들이었습니다. 대학에 입학하면서 처음 배운 컴퓨터 구조나 알고리즘 과
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대학원 이수 전공 과목 중 관심과목
학부 시절, 저는 분자 생물학과 유전자학을 통해 생명 현상에 대한 기초적인 이해를 넓혔습니다. 이들 과목에서 다룬 DNA 복제, 유전자 발현, 세포의 신호전달 경로 등에 대해 배우면서, 생명체가 어떻게 유
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