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Ⅵ. 참고문헌 및 참고자료
<참고문헌>
①신미식(2002), 한국 청소년의 성, 임신에 대한 현황 분석 및 대책에 관한 연구 : 미국의 십대 임신예방대책이 주는 시사점을 중심으로, 한국청소년개발원
②강영희(2008), 생명과학대사전
③교육학
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프로그램 작성
1단계 : 사회적 사정(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8
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PPT자료에서 제외했습니다.
- 세 번째 히든카드는 세계시민학교 제2기 지도 밖 행군단의 경험 내용 이었습니다.
이렇게 이 발표를 위해 도움을 주신 분들과 경험을 주신 월드비전이 있었는데 발표에 미흡해서 죄송스럽게 생각합니다. ★ 월
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환경제공.
8)비고스키(L.S.Vygotsky:1896-1934)
학습이 발달을 주도
근접발달지역-학습과 인지발달이 이루어지는 역동적인민감성 지역
비계설정-- 유아들으 조력을 지원하는 하나의 체계
4. 영.유아기 발달특성과 교수.학습
1)영아기(출생- 2세) 발달
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이상문저,<초인류기업을 위한 경영정보 시스템>, 형설출판사, 1998,p487~494
http://infosec.kut.ac.kr/sangjin/class/compsec/note01_p6.pdf
http://cko.hannam.ac.kr/lecture/mis/chap13.ppt 서론:
본론:
I.컴퓨터 보안(정보보안, 정보시스템 보안)
1-1.정보시스
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환경변화에 대한 신속한 대처
중장기 자원개발목표
1. 중장기 자원개발전망 및 전략방향 공유
2. 각 팀별 중장기 전략목표 및 변화지표 공유
3. 토의를 통한 부문별 정책적 의사결정에 회원 참여
※ 기타 행정사항
○ 기부금품모집등록증의 교
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1.프로그램 개요
-명칭 : 순천시 2009 제17회 세계 물의 날 행사
-운영주체 : 순천시, 한국수자원공사, 순천 환경단체, 순천대 환경교육과
-교육대상 : 청소년, 시민, 공무원, 민간 환경단체 회원 ,기업체(약 300명+α)
-장소 : 순천시 동천
-기간 :
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시민들이 물 관련 지식이 한 층 더 폭넓어져 이에 대한 실천 가능성 높아짐. 1. 프로그램 개요
2. 프로그램 목적 및 필요성
3. 프로그램 운영 계획
4. 세부 프로그램 소개
5. 프로그램 평가 및 소요 예산
6. 프로그램 기대 효과
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성 자 :
수 퍼 바 이 저 : 프 로 그 램 계 획 서
프로그램 명 : ❝건강한 노후를 위한 경로당 조직화 사업❞
회 수 : 1회기
제 목 : ❛마데 인 ○○경로당❜
프로그램 명
회 수 : 2회
제 목 : ★올바른 의사소통★
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계획 및 운영
1) 보육내용과 활동 선정
2) 주제 전개
(1) 주제의 선정
(2) 개념 또는 주요 아이디어의 전개
(3) 영역별 내용 파악 및 흥미 영역별 활동 선정(활동망)
3) 연간(월간), 주간, 일일계획
4) 환경구성과 자료
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