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운영, 평가의 전 과정에서 학생의 의사가 적극적으로 존중되어야 한다.
4. 봉사활동
(1) 봉사활동의 참된 의미와 가치를 인식시키고, 학생들이 자발적으로 참여할 수 있도록 지도한다.
(2) 효율적이고 진정한 봉사활동이 될 수 있도록 사전 교육
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교육과정 시안 작성
1. 편제와 시간 배당, 수업 일수, 수업 시수 결정
2. 교과, 특별활동, 재량활동의 연간 운영 계획
3. 특별활동의 학교 별도 확보 시간 결정
4. 목표, 내용, 수준 지도순서, 시간, 방법의 조정
5. 교육평가 계획
6. 생활지도, 특수
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교육목표, 학급경영방침, 노력중점
③ 학급경영조직
④ 교육과정운영 : 일과계획, 교육과정운영시간 누가 기록, 교과별 학년목표 성취수준 평가 기록
⑤ 특별활동 운영 : 특별활동 지도계획 등
⑥ 재량활동 운영 : 재량활동 지도계획, 재량활
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지도능력을 길러주도록 한다. 특별활동은 단체활동을 포함해서 총 16단위로 배정하며, 특별활동 평가시에는 학생의 참여도와 수행정도에 따라 행동기술식 평가를 한다.
8. 교육과정 편성 및 운영 지침의 규정에 따라 교장은 수업일수 30일 범
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지도, 평가 등이 이루어지는 교육활동이면서 동시에 교수-학습 활동과 생활지도가 효율적으로 이루어지도록 지원하는 교육활동
2. 학급운영의 영역
① 교과지도영역 : 교과지도, 특수아 지도, 가정학습지도 등
② 특별활동지도 영역 : 자치활
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운영 방안
1) 지도 계획
(1) 확실하게 정착할 수 있도록 반복지도 및 확인 평가를 실시한다.
(2) 학급교육과정 운영 계획 및 개별 지도자료 작성한 후 지도한다.
(3) 암기할 것은 철저히 암기하도록 지도한다.
(4) 정의적인 영역은 내면화가 되도
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교육행정조직의 제반 문제를 논하시오.
5. 장학의 발달과정을 설명하시오.
6. 장학의 유형을 들고 설명하시오.
7. 인사행정관의 발달과정을 설명하시오.
8. 교육재정의 특성을 들고 설명하시오.
9. 교육재정의 구조를 교육목적, 운영
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교육행정의 개념과 주요 이론------------------------------
제1장 교육행정의 개념과 성격-----------------------------------
제2장 교육행정학의 발달과정------------------------------------
제3장 동기론-----------------------------------------------
제4장 지도성론--------
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활동계획
활동계획은 교과지도, 특별활동, 생활지도를 중심으로 하는 교육과정 운영, 교원의 연 수, 연구 활동 등을 통한 교원의 자질과 능력의 개발, 이러한 활동을 가능하게 하는 교 육조건 관리 활동을 포함한다.
5) 평가계획
학교경영계획
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특별 활동의 목표, 학생의 발달 단계에 부합하는 융통성
ㅇ 운영 계획의 수립, 운영 과정에 학생들의 의사 반영
ㅇ 시도 교육청 및 지역교육청
- 계발 활동 운영에 필요한 시설, 설비, 자료, 프로그램
- 자원 인사 활용, 운영 지원
- 지도 자료의
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