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활동이 전개된다. 경영활동 은 교육 과정 운영과 지원관리 활동으로 나눌 수 있으며, 학교의 교육과정 운 영은 교과지도, 생활지도, 특별활동을 포함한다.
- 교과지도는 교과수업의 계획, 지도 및 평가를 총칭하는 것으로서 수업의 절차 를 거
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과정을 정기적으로 점검 평가할 수 있도록 되어 있는가.
4.3.5. 교육활동을 뒷받침할 예산 편성은 되어 있는가.
Ⅵ. 결론
학교 경영은 교육목표 설정, 교육조직과 교육과정 구성 등의 내용, 교육과정 및 관련 과제 운영, 학교 경영평가로 이루어
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교육과정과 연계하여 지도되도록 한다.
⑦ 평가 및 특수아 교육계획을 수립하고, 학교의 특성을 살리는 전통교육 계획을 수립한 다.
⑧ 교육 자료의 활용계획을 수립하고, 기타 학교운영 전반에 필요한 계획을 수립한다.
여섯째, 학교교육계
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교육적 문제도 가지고 있다.
학습조건의 정비와 아울러 그것 자체가 교육이라는 이면성을 가지는 학급경영은 관용상 경영이라는 말을 사용하지만, 실제로는 학급의 교육활동이라는 의미를 강하게 지닌다. 즉, 학급의 모든 교육활동 중에서
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교육목적을 효율적으로 달성하기 위한 협동체적 활동으로서 인적·물적 자원을 활용하여 계획·조직·지도·통제하는 활동이다. 이 정의 속에 포함된 주요 요소는 조직의 목적, 자원의 사용, 경영과정 그리고 협동이다. 이들 요소를 중심으로
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교육활동 및 수련활동에
관한 사항
⑥ 초빙교원 추천에 관한 사항
⑦ 학교 운영 지원비의 조성 운영 및 사용에 관한 사항
⑧ 학교 급식에 관한 사항
⑨ 대학 입학 특별전형 중 학교장 추천에 관한 사항
⑩ 학교 운동부의 구성 운영에 관한 사
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활동 계획
5-1. 유아 미술 협동 활동
1) 협동 활동의 필요성 및 의의
2) 협동 활동의 형태
3) 협동 활동의 지도
4) 협동 활동 연간 프로그램
5) 협동 활동 프로그램 적용
5-2. 인성교육을 통한 친 사회적 행동 발달
1) 목적
2) 방침
3) 세부 추진
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지도되어야 한다.
둘째, 적응 활동은 교과 활동뿐만 아니라 특별 활동의 다른 영역과도 통합적으로 운영되어야 한다.
셋째, 학생의 발달 단계에 맞게 적응 활동의 교육과정을 편성, 운영하고 지도도하여야 한다.
2. 적응 활동의 지도 모형
운
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교육과정 운영에서는 단위 학교의 특성과 여건이 반영되어 프로그램의 특색과 창의성이 발현되도록 한다. 따라서 학교의 제반 계획을 점검하여 수시로 보완하는 경영자 별도의 진행 프로그램이 마련되어야 한다.
〈참고 문헌〉
강영삼신중
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지도조언이 중요하기 때문이다.
- 교장은 학교를 대표하여 지역사회와 육성회 등과 섭외활동을 한다. 섭외활동 중 가장 관심을 쏟는 것은 학교의 예산확보와 교직원의 이동(移動)과 임면에 관한 것이다. 교육행정 및 교육경영
I. 교육행
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