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7. 교육집단
8. 자조집단
9. 사회화 집단
10. 사회 집단
11. 레크레이션 집단
12. 레크레이션 기술 집단
참만남 집단이란?
1) 정의
2) 목적
3) 목표
4) 발달단계별 실천기술
5) 참만남 집단의 모형
사례(첨부자료 포함) 및 토의
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활동중 유아들이 게임방법을 변형하거나 응용할 수 있도록 유아의 의견을 존중해주었음.
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<교수법 관찰 및 지도>
대상
◇◇◇
일시
2019. 12. 2 (월)
관찰자
원장: 박효진
주제
겨울
보육활동
신체-신문지 눈싸움 놀이
관찰 내용
겨울의
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활동에 참여한 멤버는 자신의 음악적 배경이나 사회적인 배경에 관계없이 동등한 활동에 참여하게 되는데, 그룹활동에서 인식되는 자기성찰의 과정과 경험을 통해 자긍심을 높이게 된다.
3. 집중력과 지속력의 증진이다
음악이 시간적인 예
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레고같은 작은 블록을 이용하여 구성물을 만들고, 게임판 같은 주사위 놀이 등을 즐기게 된다. 하지만 흥미 있는 활동에 몰두하다 보면 주변 상황을 고려할 수 없기 때문에 무제한으로 방치하면 위험할 수 있으므로 성인의 철저한 감독하에
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활동의 실제
간판 이름이나 사물 이름 표 만들기
편지와 쪽지쓰기
읽은 것, 느낌, 생각 등을 글이나 그림으로 표현하기
보고 그리기, 보고 쓰기
재미있는 경험쓰기
관찰이나 실험 자료의 기록 1. 언어발달 이론
(1) 행동주의 이론
(2) 생득
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놀이와 간단한 대화를 유도하고, 예술 활동에서는 리듬과 색을 활용한 놀이를 통해 창의성을 키울 것이다. 자연탐구에서는 계절별 자연물을 활용한 놀이(예: 잎사귀 모으기)를 통해 호기심을 유지하며 집중력을 길러줄 예정이다. 선생님과의
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활동 레파토리 자폐아동의 주요 문제는 자극에 대한 정서반응
정상아동들은 의미 있는 자극을 더 잘 기억하는데 비해 자폐 아동들은 의미 있는 자극과 의미 없는 자극기억을 함께 기억하는 경향으로 지적되었습니다. 이러한 사회적 잠재력
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활동 레파토리 자폐아동의 주요 문제는 자극에 대한 정서반응
정상아동들은 의미 있는 자극을 더 잘 기억하는데 비해 자폐 아동들은 의미 있는 자극과 의미 없는 자극기억을 함께 기억하는 경향으로 지적되었습니다. 이러한 사회적 잠재력
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놀이를 통해 우리나라의 역사와 문화재에 대해 관심을 가지고 자부심을 느낄 수 있는 시간이 되었다. 유아들이 놀이를 통해 표현하며 그 시절의 생활모습이나 옷 등 우리나라의 역사에 대한 관심이 더 높아질 수 있었다. 게임활동을 통하여
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놀이 목표를 위해 조율하고 협동하는 능력이 성장하고 있습니다. 교사와의 관계도 긍정적이며, 신뢰를 바탕으로 안정적인 정서를 유지하고 있습니다.
예술경험
○○이는 미술, 음악, 만들기 활동에 흥미를 가지고 몰입하며 자신의 느낌과 생
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