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컴퓨터의 도구적 활용
1. 워드프로세서
2. 스프레드시트
3. 데이터베이스
4. 그래픽과 탁상출판
5. 프레젠테이션
6. 컴퓨터 통신
□ 멀티미디어
1. 개념
2. 멀티미디어의 특성
3. 멀티미디어의 활용
4. CAI와 멀티미디어의 비교
□ 웹
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컴퓨터 MIDI 프로그램의 활용이 학습자들의 학업성취도와 음악 태도 형성에 긍정적 효과를 미친다는 점을 확실히 하기 위해서는 다음과 같은 점을 고려한 후속 연구가 계속 되어야 하겠다.
첫째, 교수도구의 효과를 CAI와 전통적인 교수법을 종
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컴퓨터 관리수업(CM)
1. 컴퓨터 관리수업의 개념
Ⅱ. 컴퓨터를 활용한 수업의 특징
1. 장점
2. 단점
Ⅲ. 컴퓨터 보조수업(CAI)의 장,단점
1. CAI의 장점
2. CAI활용의 제한점
Ⅳ. 컴퓨터 보조수업의 유형
1. 반복연습 유형
2. 개인
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와 아이스너의 미술교육 사상 및 방법론에 관한 연구, 한국교원대 대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미술교육의 정의
Ⅲ. 미술교육의 목표
Ⅳ. 미술교육의 동향
1. 로웬펠드(V. Lowenfeld)
2. 아이스너(Eisner)
3. DBAE(Disciplin-Based Art Education)
4. 현대미
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미술교육은 사회 변화와 발맞추어 꾸준히 변모해왔다. 7차 교과과정은 창의성 교육이라는 형식적인 틀을 완성했다. 최근 출판된 미술교과서는 지적통찰을 바탕으로 한 교육(DBAE)이라는 교육이념을 바탕으로 짜여져 있다. 근래에 들어선 인터
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컴퓨터 통신
3. 컴퓨터의 공동 사용
4. LAN(Local Area Network)
5. 상업용 소프트웨어 등
Ⅵ. 컴퓨터바이러스(바이러스)의 예방대책
Ⅶ. 컴퓨터바이러스(바이러스)의 관련용어
1. CAI(Computer Assisted Instruction, 컴퓨터 보조 수업)
2. CD-ROM 타이틀
3.
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컴퓨터바이러스)의 예방방법
Ⅶ. 바이러스(컴퓨터바이러스)의 치료방법
Ⅷ. 바이러스(컴퓨터바이러스)의 관련용어
1. CAI(Computer Assisted Instruction, 컴퓨터 보조 수업)
2. CD-ROM 타이틀
3. DVD(Digital Video Disc, Digital Versatile Disc)
4. GSP(The Geometer's
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컴퓨터의 이용은 가정생활에 필요한 정보의 획득과 가사에 도움을 줄 수 있다. 대표적인 가정용 컴퓨터 기기로는 비디오텍스, 가정 자동화 기기(HA, Home Automation)를 들 수 있는데, 여기에서 비디오텍스란 정보 센터와 연결된 전화망을 이용하여
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컴퓨터와 멀티미디어 교육
I. 컴퓨터의 교육적 활용
1. 컴퓨터의 교육적 활용의 필요성
2. 컴퓨터를 교사로서의 활용
1) 컴퓨터 보조수업(CAI)
2) 컴퓨터 관리수업(CMI)
II. 멀티미디어의 교육적 활용
1. 멀티미디어의 개념
1) 멀티미
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와 리포트(레포트)
1. 교수들의 기대
1) 충실성
2) 창의성
2. 글의 형식
1) 제목
2) 목차
3) 서론
4) 결론
5) 참고문헌
6) 본론
Ⅵ. 대학 교수와 교수계약제
1. 합리적인 교수 업적 평가제의 정착
2. 교수노동시장의 존재
3. 사학 재단의 건전
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