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사회복지 역사」, 학지사, 2002.
류종훈. 「사회복지 발달사」, 류종훈, 2011.
박광준. 「사회복지의 사상과 역사」, 양서원, 2004.
박병현. 「사회복지의 역사」, 공동체, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 사회복지 발달과정
2. 우리나
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사회적 원인에 대한 거시적 분석 : 사회통합과 불평등, 그리고 경제지상주의의 효과
남지민 발전국가의 전환과 복지정책 : 김대중 정부의 복지정책을 중심으로 2007
김태흠 세계화와 한국사회정책의 이념적배경에대한 비판적고찰: 김대중정부
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사회복지협의회의 활동
3. 우리나라 지역사회복지협의회의 현황
Ⅲ. 경상남도 지역사회복지협의회의 현황과 문제점
1. 경남지역사회복지의 주체
2. 경남 지역 지역사회복지협의회의 문제점
Ⅳ. 지역사회복지협의회의 발전방안
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사회복지센터의 센터적 역할 ㆍ사회복지기관 간의 서비스활동 조정 ㆍ사회복지기관 업무의 질적 수준 제고 ㆍ지역사회복지를 위한 공동의 계획과 실천 ㆍ지역사회내의 정보제공과 교육 및 홍보 ㆍ지역사회의 자원동원과 재정안정의 도모
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사회의 상류층
교육받은 중류출신
사회문제의 접근
빈민의 개조,
역기능적인 상황의 수정
함께 거주, 그들의 생활을 이해하고, 기조사회질서 비판하지 않음
사회문제의 해결방법
케이스 1. 지역사회복지
1) 다양한 정의
2) 관련개념
2.
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복지제도가 정착되어 감에 따라 지원주체들이 단일화 되어 갈 것이지만 제도화 이후에도 민간의 재정지원은 유지될 것이다.
넷째, 학교사회복지가 제도화 된다하더라도 지역사회복지관을 둘러싼 지역공동체의 역할은 여전히 중요한 이슈가
학교사회사업 학교, 사회사업 사회, [사회,학교]학교사회사업(개념,정의,필요성,목적,역활,발달 역사,현행서비스, 전망과 과제 등 정리),
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사회복지공동모금회와의 연계협의 강화(시 군구협의회에 모금기능 부여)
-협의회내 중앙사회복지윤리위원회 구성운영
(지도지원)
-새생명돕기지원사업, 푸드뱅크 사업 등을 통한
시도, 시군구협의회와의 역할 분담 및 연계
2. 지방사회복
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복지 발전에 직접적으로 이바지한다는 점도 기존 모금형태와는 구별되는 것이어서 사회복지협의회를 통한 모금운동의 전개는 지역주민의 호응을 얻을 수 있을 것으로 예상된다. 한국사회복지협의회의 재정의 자립은 정부와 지방자체단체의
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사회복지 실천과정에서 교사와 부모를 참여시키는 것은 학생의 문제를 해결하는데 있어서 기본적이면서도 중요한 접근방법이다. 따라서 학교사회복지사는 지역사회-학교-가정을 연계시키는 역할을 통하여 가족과 지역사회 및 학교를 함께
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역할을 수행한다.
④민간사회복지자원의 효율적인 제공으로 지역주민의 복지욕구를 해결하며, 주민참여를
기반으로 한 지역별 특색에 근거한 지역사회복지 활동을 실천한다.
7. 사회복지협의회의 성격
① 사회복지협의회는 지역사회조직이
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