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대상과 종류
1. 청소년복지의 대상
1) 요보호 청소년
2) 일반 청소년
2. 청소년복지의 종류
1) 재가서비스
2) 청소년상담사업
3) 소년. 소녀 가장세대 보호사업
4) 청소년복지시설
5) 사회 환경 개선사업
(1) 학교주변 교육환경 개선
(2) 대
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상담사의 역량과 개입 방식이 중요하며, 이를 통해 집단원들이 안전하고 효과적으로 상담을 받을 수 있도록 해야 한다. 집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대해 구분하여 집단상담사의 장점과 단점에 대해 논해보시오
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대상으로 하는 실천에서 준비단계에 고려해야할 구성요소에는 욕구, 목적, 구성, 구조, 내용, 사전접촉이 있다.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 20
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회복지실천에 있어 강점관리 이론을 적극 활용할 수 있어야 할 것이다.
[참고문헌]
1. 사회복지실천기술론 교안
2. 김유숙. \"상담에서의 가족사정의 활용.\" 학생생활연구 12.- (1999): 70-78.
3. 강점관점과 해결중심치료 접근법을 통합한 가족치료
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민감성을 발휘하여 위기개입전략을 수립해야 한다.
참고문헌
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2014
구금섭, 박지영 외 저, 사회복지실천기술론, 한국학술정
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(4) 지위와 역할
(5) 가치와 규범
(6) 긴장과 갈등
(7) 집단응집력
(8) 하위집단
6. 집단대상 사회복지실천에 대한 오해
7. 사회복지 실천이론의 집단에 대한 적용
(1) 사회학습이론
(2) 인지행동접근법
참고문헌
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회복지사는 학생을 중심으로 그 주변체계에 대한 개입을 통합적으로 실시한다.
넷째, 지역사회자원 개발 및 연계를 통해 문제해결을 위한 실질적 도움 제공한다.
10. 참고 자료
김은주(2013), 학교상담사와 학교사회복지사의 역할 정립에 관한
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Ⅲ. 사회복지실천에의 심리사회적모델의 적용
1. 심리사회적모델의 이론적 기반
2. 심리사회적모델의 개입과정
3. 심리사회적모델의 실천절차
4. 심리사회적모델의 유용성
5. 심리사회적모델의 문제점
Ⅳ. 결론
<참고문헌>
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개요
Ⅱ. 가족이란
Ⅲ. 가족의 변화
1. 가족 구조의 변화
2. 가족 기능의 변화
3. 가족 가치관의 변화
Ⅳ. 가족복지의 기능
Ⅴ. 현대의 가족문제
Ⅵ. 가족복지의 대상
Ⅶ. 가족복지의 과제와 전망
참고문헌
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회복지와 사회복지관」. 서울;동인, 1997.
고미영.「사회복지관의 심리상담사업의 활성화방안」. 서울:보건복지부, 2001.
. 「가족복지실천의 패러다임 검토」. 「가족복지의 패러다임: 반성과 모색」, 한국가족사회복지학회 추계학술대회 자료
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