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성장, 발달해 간다. 즉 신체적, 정서적, 인지적으로 급속하게 발달이 진행되는 유아기에 가장 큰 영향을 미치는 사회적 환경은 가정이며 특히 부모와의 관계는 더욱 중요하다. 부모는 유아의 사회화 과정에서 훈육 자로서의 역할과 모델의 역
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성
1. 지역복지자원의 낭비 및 중복/연계와 협조 및 조정체계 미흡
2. 지방자치단체의 행?재정여건의 취약성으로 다양한 지역주민의 복지욕구에 대한 공공기관의 대응력 한계
3. 지역사회보호의 필요성 대두
?. 지역네트워크의 특징과 형
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성
6. 공급의 불충분
7. 이동시 교육비용
1. 부적격자 채용의 위험성
2. 안정되기까지의 적응기간 소요
3. 내부인력의 사기저하
4. 채용비용의 과다
5. 평가의 부정확 ⓵ 인적자원의 모집의의
⓶ 인적자원의 모집절차와 모집대상의 제
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기관의 교육기능의 강화
(4) 유아를 위한 보편적 보육의 기반 마련
2) 아동보육정책의 개인적 해결방안
(1) 우수 프로그램 개발·보급 및 평가제도 도입
(2) 물품 공동 구매제도 도입
(3) 아동보육의 통합을 위한 장애 편견 개선
4. 아
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개념
1) 소년소녀가정의 정의
2) 아동복지법에서의 소년소녀가정
2. 소년 ．소녀가장 가족의 형태
Ⅱ. 본론
3. 소년 ．소녀가장 가정의 발생원인
4. 소년 ．소녀가장 가정의 세대현황
5. 소년 ．소녀가장 가정의 문제점
1) 사회적
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내용
1. 내용 선정의 기본 원칙
2. 학문적 요구
3. 사회적 요구
4. 학습자의 요구
5. 교수?학습 환경의 변화
Ⅵ. 기술가정과교육과정(기술가정교육과정)의 ICT활용교육
1. ICT 도구를 탐구 활동의 이론과 실행적 측면으로 활용한다
2. ICT를 활
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치료의 이론과 실제-GERALD COREY지음, 1994(시그 마 프레스, 1996)
최순남, 1995, 인간행동과 사회환경, 범문사
캘빈 S.홀, 민희식 역, 2003, 프로이드 심리학, 정민 디디어 1. 지역사회의 특성
2. 지역사회의 기능
3. 지역사회의 분류와 형태
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성
3) 입양관련기관 현황
5. 우리나라 입양가족복지의 문제
1) 입양부모의 문제
2) 입양아동의 문제
① 원가정 및 친부모로부터의 분리
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성교육이란
2. 인성교육의 방향
1) 건강한 사회화
2) 합의된 공동체 정신
3) 공동체 문화
3. 인성교육의 현안 과제
1) 인성교육의 결핍
2) 공동체의식
3) 자아개념 확립
4) 인성교육의 자기 주도적 학습
5) 생활지도를 통한 인성교육
4.
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개념 및 현황 ………………… 3
Ⅳ 새터민에 대한 지원대책 …………… 4
Ⅴ 새터민의 일반적 특성 ………………… 9
Ⅵ 새터민의 사회적응 문제 …………… 10
Ⅶ 새터민에 대한 지원정책의 문제점
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