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대학교 대학원, 2010.2 https://kookmin.dcollection.net/public_resource/pdf/000000579617_20250425194903.pdf- 법제처국가법령정보센터(법령) : 공직자윤리법https://law.go.kr/LSW//lsInfoP.do?lsId=001718&ancYnChk=0#0000 - 논문 한국행정연구원-KIPA : 공직자 명칭 등에 대한 정의 연구
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대학(학부), 종교, 휴학경험, 재수경험, 가족의 월평균수입, 주거형태, 가족형태, 조사대상자의 자녀간 서울 등 10개 문항으로 구성하였고, 성별, 학년, 소속대학(학부), 종교, 휴학경험, 재수경험, 주거형태, 가족형태, 조사대상자의 자녀간 서
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함양하고 이를 실현하기 위한 구체적인 능력을 키우는 수단으로서 교육은 비단 학교의 책임이 아닌 사회 전체의 관심을 요하는 사대의 과제이기도 한 것이다 참고자료 교육고전의이해. 조화태, 권영민. 한국방송통신대 출판문화원. 2020 
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한국방송통신대출판사 오석홍(2014). 조직이론. 박영사 이창원 외(2016). 새 조직론. 대영문화사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 고전적 조직이론 1) 과학적 관리론 2) 행정관리론 3) 관료제론 2. 조직 내 고전적 조직이론의 예 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 출
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한국방송통신대학교 출판문화원 노선하, 초등 사회과에서 다문화 교육을 위한 교수학습 방안에 관한 연구, 청주교육대 학교 교육대학원, 2002 박진현, 2008, 사회과 이문화 교육에 관한 연구, 부산교육대학교 교육대학원. 교육인적자원부, 재량
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대학교 교육대학원. 차갑부(2004). 평생교육의 이해. 서울 :학지사. 한숭희(2008). 평생교육론. 서울 :학지사. 홍기형, 이화정, 변종임(2001). 학습사회 구현을 위한 평생교육의 이해. 서울 :교육과학사. 황창희(2010). 초등학교 교사들의 평생학습
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한국방송통신대학교출판문화원. 강미영(2019). 학교폭력 예방 프로그램이 청소년 범죄 예방에 미치는 효과. 한국청소년연구, 30(1), 59-82. 김수현(2019). 학교폭력 예방 프로그램이 학생들의 정서적 안녕감에 미치는 영향. 아동학회지, 40(4), 79-92.
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한국방송통신대학교 출판문화원 노선하, 초등 사회과에서 다문화 교육을 위한 교수학습 방안에 관한 연구, 청주교육대 학교 교육대학원, 2002 박진현, 2008, 사회과 이문화 교육에 관한 연구, 부산교육대학교 교육대학원. 교육인적자원부, 재량
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한국방송통신대학교출판문화원. 권미정, 이진영, 원원영, 박정우, 민자아, 한찬성, ..., 김동진(2013). 스마트폰 중독 척도(SAS) 개발 및 검증. PloS one, 8(2), e56936. 김선아, 김영란, & 김효성. (2016). 학교 폭력 피해 청소년의 스마트폰 중독과 대인관계
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한국방송통신대학교 출판문화원 이동국. 이성범, 2003. “영문법의 활용”, 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원 이동국. 최인환, 2003. ‘’영작문Ⅱ‘’, 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원 안승신. 강상구, 2016. “영어학의 이해”, 서울:
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