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적 이해
2. 심리학적 이해
-정신역동적 이론
-인지행동적 이론
3. 사회적 이해
Ⅱ. 자살의 현황
Ⅲ. 자살의 치료접근방법
1. 개인정신치료
-문제해결식 접근
-인지행동치료
-변증법적 행동치료
-정신역동치료
2. 가족치료
3. 집단정
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적 접근방법에 근거한 이용도의 생애와 사상」장로회신학대학교 신학대학원 석사학위논문
정옥분(2009)「발달심리학 전생애 인간발달」학지사
조아라(2010)「에릭슨의 생애주기 발달 단계에서 바라본 교회 내 선교교육 프로그램」총신대학
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적 질병과정모형 5단계
① 증상의 경험 단계
② 잠재적 환자역할의 단계
③ 의료접촉 단계
④ 의존적 환자역할의 단계
⑤ 회복 및 재활의 단계
2. 대상자 2인의 인구사회적, 생활습관특성을 기술하시오.
1) 대상자 김씨의 인구사회적, 생활
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적 정립을 위한 고찰: 아동복지실천과의 비교를 통한 청소년의 개발적 복지접근을 중심으로. 한국청소년복지학회.
김성이노충래(2004). 청소년복지 실천방법의 방향에 관한 연구: 임파워먼트 및 권익옹호 접근방법을 중심으로. 이화사회복지
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이론과 실제 성민선, 조흥식 외 3명 저 | 학지사 | 2013.07.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 문제행동의 주요 원인
2. 청소년 문제행동의 특성
3. 청소년 문제행동 예방을 위한 사회복지적 접근방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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적으로 제도적, 정책적 장치의 도입과 재발을 방지하기 위한 사회복지적 접근방법이 모색되어야 할 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
1. 학위논문
송영민(2002), “여성노인의 의존성과 학대경험에 관한 일고찰”,
고려대학교 한국사회연구소
오영실(2006
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무관심형
· 친목형
· 과업형
· 타협형
· 단합형
4) Michigan대학교의 리더십 유형
· 과업지향형
· 관계지향형
· 참여형
3. 리더행동에 대한 상황적 영향: 상황이론
4. 카리스마적 리더십
5. 변혁적 리더십과 거래적 리더십
* 참고문헌
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도입하여 우리의 문화에 부합되도록 변형시키는 노력을 병행하여야 한다. Ⅰ. 조직문화
Ⅱ. 조직문화에 관한 기초 이론
Ⅲ. 조직문화에의 접근방법
Ⅳ. 조직문화의 효과적 관리 방법
Ⅴ. 한국 조직문화의 특징과 개발방향
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청소년복지의 전개 방향
Ⅱ. 청소년복지의 접근방법
1. 예방
2. 치료
3. 유지
Ⅲ. 서비스 분류
1. 장소에 따른 분류
1) 가정내 서비스
2) 가정외 서비스
2. 기능에 의한 분류
1) 지원서비스
2) 보완서비스
3) 대리서비스
*참고문헌
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적을 남기려는 조급한 자세에서 벗어나 장기적으로 국민을 위해 충체적 위기를 극복할 때 개혁은 성공한다.
참고 문헌
강신택·김광웅(편). 행정조직개혁: 새정부의 개편방안. 장원출판사,1993.
김만기. 한국행정개혁의 접근방법과전략. 한국
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