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통합과 정상화의 이데올로기에 있는 지금 장애아동통합교육 등과 같은 방법으로 하나씩 문제점을 해결해야 함을 거듭 강조한다.
3. 참고문헌
조용태 「장애학생의 통합교육」출처: http://nodl.or.kr/
방명애 「통합교육의 이해 및 필요성」 우석
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사례를 참고하여, 우리나라에서도 장애인 정책을 강화하고, 장애인들의 사회적 참여를 촉진할 수 있는 방안을 모색해야 합니다. 이러한 노력이 지속적으로 이루어진다면, 장애인들이 보다 포용적이고 차별 없는 사회에서 생활할 수 있을 것
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과제
5-1. 고려사항들
5-2. 실시과제
6. 특수교육방법
6-1. 특수교육프로그램의 지침
6-2. 종류 및 장단점
7. 특수교육의 최근 동향과 논쟁점
7-1. 특수교육의 최근 동향
7-2. 논쟁점들
8.. 우리 나라 특수교육의 현황과 문제점
참고자료
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장애인의 문제점
2. 뇌성마비인의 직업재활
3. 뇌성마비인을 위한 지원서비스
(3) 외국사례
1. 직업재활(특히 보호고용)과 관련된 외국 사례
2. 지원서비스와 관련된 외국 사례 (미국, 일본)
Ⅲ. 결론 및 제언
<참고문헌>
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교육과정 편성과 운영 방안 탐색, 특수교육연구, 창간호, 안산 : 국립특수교육원
박두환·권영우(1994), 개별화 식사지도가 정신지체아의 식사기능과 태도에 미치는 효과, 전국 현장 연구논문
윤인중(1994), 놀이 활동이 정신지체아의 적응행동
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문제점 ------------------22 1) 활동현황-------------------------------------------------22
2) 문제점--------------------------------------------------23
5. 대처방안 -------------------------------------------------23
Ⅶ 결론------------------------------------------------------24
참고
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장애인가정의 추가비용에 관한 연구”, 한국장애인 재활협회 재활연구소, 1997, 이익섭정소연 1. 장애인 가족의 개념
2. 장애인 가족 현황
3. 장애인이 가정생활에 미치는 영향
4. 장애인 가족의 문제점
5. 장애인 가족의 적응
6. 장애인 가
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사례
1. 프로그램 명
2. 난우 중학교 체계
3. 난우 중학교의 지역사회 환경
4. 대상자 선정
5. 프로그램 목적 및 목표
6. 프로그램 활동 내용
Ⅹ. 학교 사회복지의 문제점과 과제
1. 현장사례 - 인천 부흥중학교
2. 학교사회복지의 문
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교육부는 2023년부터 모든 학생에게 공평한 교육기회를 보장하고 학생의 필요에 맞는 통합적인 지원을 하기 위해 ‘학생맞춤통합지원 체계’를 구축하고 있다. “학생맞춤통합지원” 사이트(kedi.re.kr/studentsupport)를 둘러보고 2-1)과 2-2)에 대해
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사례관리의 전문성 강화와 체계적 관리 시스템 구축, 그리고 지속적인 교육과 연구를 통해 보다 효과적인 사례관리 모델이 개발되고 확산되어야 할 것이다.
사례관리는 복잡한 사회문제를 해결하는 데 있어 필수적인 사회복지실천기술이며,
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