|
방법 연구-수용 이론의 적용을 중심으로, 경북대학교 박사학위논문
송지현(2003) / 문학교육의 본질과 방법, 푸른사상사
정유진(2001) / 문학 상상력 평가 연구, 인천교육대학교 석사학위 논문
정병욱 편저(1966) / 시조문학사전, 신구문화사 Ⅰ
|
- 페이지 14페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.12.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
효과적의 의사소통방법을 적극적으로 활용한다면 원만한 대인관계를 유지해 나갈 수 있으리라 생각한다. I. 서론
II. 본론
1. 효과적인 의사소통방법
2. 사티어의 의사소통유형
3. 의사소통을 방해하는 요소
4. 자신의 의사소통 유형
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2016.08.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법론, 양서원 2016
최은수 저, 평생교육 프로그램 개발론, 공동체 2016
윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원 2017
박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 질문은 왜 하나
2. 효과적인 질문 기술
3. 효과적
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2017.02.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
(2) 기업
(3) 재단
(4) 개인에 의한 기부 및 후원
3. 새로운 효과적인 방법
1) 네이밍을 통한 재원조성
2) 메세나를 통한 재원조성
3) 크라우드 펀딩을 통한 재원조성
4. 예술지원정책의 필요성
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
- 페이지 11페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2018.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
노인상담의 유형
6. 노인상담의 과정
7. 노인상담의 방법과 전략
8. 우리나라 노인상담사례 분석
9. 우리나라 노인상담을 위한 효과적인 방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2020.02.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
효과적인 급식 배식 방법
2.1 안전과 위생 관리
2.2 연령에 맞는 식사 도구 사용
2.3 개별 영양 요구와 식사량 조절
2.4 식사 중 감독과 지원
3. 유아반에서의 효과적인 급식 배식 방법
3.1 자기 주도적 식사 습관 형성
3.2 다양한 식품의 제공
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.06.07
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법으로 무작위 표본추출(random sampling)이 가장 효과적이다. 따라서 무작위 표본추출로 볼 수 없는 경우, 예를 들어, 성인의 지능지수를 측정하기 위해 서울대학교 4학년 학생들을 표본으로 삼는다면, 서울대생이 일반인들을 대표하지 못하기
|
- 페이지 9페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2021.05.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
효과적이라고 생각하는 상담방법을 선택하여 그 이유를 서술해 보았다. 모든 가족은 살아가면서 어느 정도 가족의 안정 상태를 혼란시키는 사건을 경험하기도 하며, 이와 동시에 여러 가지 위기에 대처할 수 있는 나름대로의 힘을 가지고 있
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2019.09.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법론 김환준 저 | 나남 | 2004.03.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 하나의 연구 주제를 선택
2. 빈곤노인을 대상으로 한 사회조사과정
3. 해당 주제가 시간적 차원에 따라 어떠한 연구방법이 효과적일지 논하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
- 페이지 4페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2017.02.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
방법, 학지사, 2016
문연심, 장혜순, 이봉자 저, 아동 수 과학 지도, 양서원, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현장견학의 정의
2. 현장견학의 목적 및 필요성
3. 현장견학을 통한 과학교육의 방법
1) 현장견학 장소 선정
2) 현장견학을 통한 과학교
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2017.03.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|