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Prentice-Hall. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 데이타베이스의 교육적 활용
Ⅲ. 데이타베이스의 기본 구조
Ⅳ. 데이타베이스의 기술적 배경과 개념
Ⅴ.데이타베이스의 기능을 체험하는 3단계 체험 프로젝트
Ⅵ. 데이타베이스 활용 프로젝트의 예
Ⅶ. 결 론
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project 학습
Ⅶ. 열린교육의 문제점
1. 교육 과정 운영에서의 문제점
2. 교수-학습 활동의 문제점
3. 평가의 문제점
1) 평가 기준의 모호
2) 평가 도구 제작 및 평가 시간 부족
3) 교수-학습 방법과 평가의 불일치
4. 교육 환경 및 시설의 문제
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게놈 지도(Human Genome Atlas)\'의 완성은 한마디로 인간의 생명 그 자체를 하나의 정보 현상으로 볼 수 있게 만들었다. 만일 각각의 유전자의 기능과 역할이 완전히 밝혀진다면 우리는 인간의 생명 현상을 유전자라는 부호로 다시 보게 될 것이다.
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Human Genome)이 발족였다. 선진국의 체계적인 게놈연구 기관과는 규모나 성격이 다르고 투자규모도 적어 근본적인 대응책으로 부족한 면이 있지만, 그래도 우리나라 처음으로 이루어진 공공연구의 대규모 투자라할 수 있으므로 게놈연구의 기
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프로젝트, 어디까지 왔나?” 『기독교사상』 506 (2001. 2)
황우석, “생명복제술의 현황 및 전망,” 『기독교사상』 463 (1997. 7) 제 1 장 서 론
제 2 장 복제인간에 대한 일반적이해
1. 인간복제란 무엇인가?
1) 생명복제의 의미
2) 인
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project 수업 모형
2) ICT활용 교육
Ⅸ. 향후 실과교과(실과교육, 실과학습)의 과제
1. 일의 개념 변화
2. 생태계의 유지와 생명의 존엄성 강화
3. 정보화 사회에서의 컴퓨터 활용 증대
4. 실천적 환경 교육의 강화
5. 기초적, 기본적 생활 기술
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Human Future - 부자의 유전자 가난한 자의 유전자』, 한국경제신문 한경BP, 2003
2. 박병상, 『파우스트의 선택』, 녹색평론사, 2004
3. 이진욱, 『인간복제에 대한 기독교 윤리적 연구』, 영남신학대 신학대학원 석사논문, 2004
4. 김훈기, 『유전자가
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프로젝트를 수행하고 있다. 미국은 주로 유비쿼터스 컴퓨팅 기술과 조기 응용 개발에 중점을 두고 있으며, 특히 일상생활 공간과 컴퓨터간의 자연스러운 통합이 가능한 HCI(Human Computer Interaction) 기술과 표준 개발을 핵심요소로 인식하고 있다.
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Human Geography 20 (4), pp. 476-493.
110) Park S O, 1990a, \"Government management of industrial change in the Republic of Korea,\" in The State and Management of Industrial Change, D. C. Rich(eds), GJR Linge (Routledge, London) pp. 74-87.
111) Park, Schiller, \"Brains and Jobs: The Role of Universi
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프로젝트를 수행하기 위한 기획단계에서 감성공학을 ‘Human Sensibility Ergonomics’라고 부르기로 하였다.
감성공학이란 표현을 사용하기 이전에 일본 히로시마대학(廣島大學)의 나가마찌(長町) 교수는 물질문명의 다음에는 반드시 정신의 만족
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