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(3),5.9(3),5.7(3),5.8(3),5.6(3)
15
.
.
·6.0(3),5.9(3),5.7(3),5.8(3),5.6(3)
15
12
6.00 ∼ 6.50
6.25
·6.2(2),6.3,6.1(3)
6
.
.
·6.2(2),6.3,6.1(3)
6
13
6.50 ∼ 7.00
6.75
·6.8,6.9,6.6
3
.
.
·6.8,6.9,6.6
3
14
7.00 ∼ 7.50
7.25
·7.2
1
.
.
·7.2
1
합계
200
100
100
(A+B) 라인 히스토그램
도
수
27
24
21
18
15
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히스토그램과 상자그림, 줄기-잎 그림을 그리고 분석하여라.
아래의 히스토그램을 보면 직원 연령대가 33세 전후가 가장 많은 비중을 차지하고 있으며 27세, 39세 전후 순이다. 우측 꼬리가 긴 분포로 젊은 직원들이 많은 것으로 보아 최근 신
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히스토그램(histogram)
변수가 양적이고 연속변수일 때 사용한다.
예) 시험점수를 연속성으로 나타내기 위한 점수의 교정 값에 따라 수강생들의 빈도를 타나낼 때
4) 절선도표(polygon)
히스토그램과 마찬가지로 양적 연속변수일 때 사용하며, 도
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히스토그램을 작성해 보아라.
프로그램 작성 :
DATA exam.cholest;
INPUT cholest @@;
CARDS;
239 161 210 179 212 195 301 357 233 256
234 195 199 284 245 174 310 286 176 212
297 249 282 233 205 286 269 305 247 292
;
RUN;
PROC UNIVARIATE DATA=exam.cholest;
HISTOGRAM cholest / CFILL=RED
VAXIS=0 TO 20 BY 5
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히스토그램을 선택하셨습니다.\\n\",num);
printf(\"\\n\\n###########지금까지 판매량 한눈에 보기#######################\\n\");
printf(\"#후라이드치킨:\");
for(j=0; j<hu_c; j++) //for문을 이용하여 히스토그램 작성
printf(\"○\");
printf(\"\\n#양 념 치 킨:\");
for(k=0; k&l
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히스토그램, 파레토 차트, 브레인라이팅, 인과관계도 등.
㉡현재 상황 파악 : 산점도, 상관관계.
㉢개선활동 선정 : 브레인스토밍, 파레토, 체크시트.
㉣평가 : 히스토그램, 체크시트, 관계도 등.
㉤사후관리 : 히스토그램, 체크시트, 관계도 등.
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히스토그램(gender)
① 히스토그램(남자) - xs(외모에 대한 사회문화적 태도), ys(이차원 자기애)
② 히스토그램(여자) - xs(외모에 대한 사회문화적 태도), ys(이차원 자기애)
3. Steam-and-Leaf Plots - xs(외모에 대한 사회문화적 태도)
4. Steam-and-Leaf Plots - y
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히스토그램 ④ 꺽은선그래프)
5. 아래의 히스토그램은 어느 학급의 성적분포를 나타내고 있다.
① 어느 블록이 60-80점 사이의 점수를 나타내는가?
② 20-40점 사이의 점수를 받은 학생의 비율이 10%라면 40-60점 사이의 점수를 받은 학생의 비율은
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히스토그램
3-1> CD 의 각 측정 결과에 대한 도수분포표 및 히스토그램
<CD 두께>
계급
빈도수
1.2
4
1.25
6
기타
0
<CD 외경>
계급
빈도수
119.80
1
119.85
0
119.90
6
119.95
3
기타
0
<CD 내경>
계급
빈도수
15.05
1
15.1
9
기타
0
<CD 돌출부>
계
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히스토그램을 보면 대부분의 학생들이 반년 간 120시간 이하를 독서에 할애하며 주로 20~40시간의 분포가 제일 많다.
(돈 단위 : 만 원)
=> 대학생들이 반년 간 독서에 투자하는 시간은 위와 같은 분포를 나타낸다. 평균과 격차가 매우 심한, 전
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