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독서행사
19.1 가족독서 한 마당
온 가족이 함께 참여하여 함께 독서를 함으로써 온 가족이 독서에 대한 바른 태도와 기능을 익힐 수 있게 한다.
19.1.1 모자 독서 교실
정해진 도서를 읽은 후 그 내용을 독서 감상화, 독서 감상문 등 다양하게 아
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독서교육 운영 시간표를 짜는 것이 효과적일 것이다.
그리고 독서교육 학습 내용 구성에 있어서도 각 선정 도서의 내용 및 성격과 관계없이 일률적으로 독서감상문 쓰기, 원고지 작성법 등과 같은 독서활동이 실시되고 있었다. 그러므로 앞으
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독서감상문 쓰기, 지경사, 1994
- 특허청, 학생발명반지도서(초·중·고 교사용), 서울 : 특허청 발명 진흥과, 1996
- 한국청소년순결운동본부, 성교육 이론과 실제, 2000 Ⅰ. 성교육 학습자료(교수자료)
1. 청소년기의 이성교제
2. 혼전 성관계와
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켰다니,,,정말 어른들의 잘못된 판단이 아이의 삶에 커다란 상처를 준거이나 다름없다. 어쨌든 루크와 메리는 축하파티로 그 동안 둘만이 가졌던 시간들을 되짚어 생각하며 도넛가게, 도서관, 립스틱공장, 들판, 두더지구멍, 오리무덤, 징검다
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가족, 즉 기능 장애가 있던 가족을 더 이상 부정하지 않는다. 자기가 그런 곳에서 태어났기 때문에 지금의 완벽한 삶을 살 수 있었다고 오히려 감사하는 태도를 가지고 있다고 하며 책을 마감한다.
이 책을 읽으면서 사실 이해가 되지 않는 부
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의 실시
도서의 내용을 사회자나 가족 구성원이 요약하여 발표함으로서 토론을 활발하게 한다.
⑦ 교훈 찾기
가족 독서 토론회를 통하여 얻은 결론을 일상 생활에서 적용할 수 있게 각 구성원별로 실천 과제를 발표하게 하며, 보고서 작성
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가족을 구성 하였을 경우에는 엄마로서 이끌 수 있을 것이다. 그 때에는 지금의 나의 모습으로는 잘할 수 없을 것이다. 하지만 이 책을 통해서 알게 되었던 지식과 실천으로 보다 나은 리더로서 이끌 수 있을 것이라는 생각으로 책을 두세 번
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희생되면서 그의 가족을 '덕기'에게 부탁한다. '덕기'는 앞으로 어떤 삶을 살아야 할 것인가를 곰곰히 생각한다.
■ 맺음말
<삼대>가 자본주의가 낳은 온갖 폐해를 그리고 있으면서도 그 폐해의 원인에 대해서는 파고들어가지 않는다는
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독서교육
1) 독서우수상 및 다독반 표창
2) 독서감상문 공모
3) 독서관련 동아리, 소모임 육성 권장
4) 독서실 이용수업
5. 도서부 REDU
1) 도서부 소개
2) 도서부 구성
3) 도서부 임무
4) 도서부 활동
Ⅱ. 민족사관고등
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독서량 및 독서감상문 편수 및 담당교사의 질적 평가 등으로 평가한다. 이 경우 외생변수의 통제가 어렵고 특히 testing 효과가 발생할 가능성이 있다는 한계가 있다. 외생변수의 통제는 이 실험 설계에서 어려울 수 있으나, 진도에 따라 비슷한
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