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대안학교와 학생들의 생활이야기, 교육과학사 강대중(2002), 대안학교는 학교가 아니다, 박영률출판사 1. 서 론: 조기유학의 증가 2. `자녀교육 때문에 이 땅을 떠난다.`는 말이 한국교육에 주는 의미 2-1. 한국적 교육열의 연장선 2-2.
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  • 등록일 2004.03.02
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필요성 Ⅱ. 본론 1. 학교폭력 2. 집단 따돌림 학교사회복지 사례 3. 아동학대 사례 4. 아동 스트레스 사례 5. 흡연, 음주, 약물남용에 대한 학교사회복지 사례 6. 조기교육의 문제점 Ⅲ. 결론 학교사회복지의 한계점과 대응방안
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개념 제2절 사회적 인식의 변화 제3절 미혼모 발생원인의 이론적 관점 1. 정신분석학적 관점 2. 사회심리학적 관점 3. 사회학적 관점 제4절 청소년의 성 의식과 10대 미혼모 제3장 10대 미혼모의 실태 제1절 10대 미혼모의 현황 1. 10대 미혼모의 발
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학교야 일어나라> 자유지성사 김진성 <교육, 문제는 많지만 대안도 있다> 말과 창조사 네이버 지식사이트 I. 서 론 II. 본 론 1. 사교육이란 2. 사교육비란 3. 공교육과 사교육의개념 (1) 공교육 1) 공교육의개념 2) 공교육의
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환경교육의 사례 IV. 생태지향적 유아환경교육의 필요성 및 접근방안 1. 생태지향적 유아환경교육의 필요성 2. 생태지향적 유아환경교육 접근방안 1) 구성방향 2) 교육목적 3) 교육내용 4) 교육방법 V. 결론 및 함의 참고 문헌
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개념     2) 부모교육의 목적     3) 부모교육의 필요성     4) 현대사회 부모의 역할   2. 맞벌이가족과 다문화가족의 정의, 특성, 자녀양육 문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원 방안을 모색하여 설명
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내용의 문제   (3) 예산 및 인력 부족  2) 다문화가정 아동의 문제   (1) 한국어 사용의 문제   (2) 학습부진 및 중단의 문제   (3) 자아개념의 문제   (4) 정서적 문제  3) 다문화 아동을 바라보는 시각의 문제 7. 참고문헌
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학교 밖 청소년의 실태 6. 학교 밖 청소년의 당면 문제 Ⅲ. 결 론 1. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 실태 2. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 문제점 3. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 과제 4. 개선 방안
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개념 및 원인, 문제점  2. 청소년가출의 실태  3. 가출 청소년 관련 법규  4. 가출 청소년 지원정책  5. 정부 정책 방향- 위기청소년을 위한 사회안전망 강화  6. 가출청소년 관련 시설  7. 문제점 및 정책적 제안 Ⅲ. 기관방문- ‘강
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개념 제2절 사회적 인식의 변화 제3절 미혼모 발생원인의 이론적 관점 1. 정신분석학적 관점 2. 사회심리학적 관점 3. 사회학적 관점 제4절 청소년의 성의식과 10대 미혼모 제3장 10대 미혼모의 실태 제1절 10대 미혼모의 현황
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