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회수율을 극복하기 위하여 브레인스토밍에 착안하여 다양한 방법을 제시하여 보았다. 또한 폭스, 크래크와 킴(Fox, Crask & Kim, 1989)이 제시한 우편조사의 회수율을 높이기 위한 효과적 방법 을 보면 ①가급적 신뢰를 받을 수 있는 공공기관이 조
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케첩 될거야 찍
나는야 춤을 출거야 헤이
뽐내는 토마토 토마토
토마토 성장과정
사람 성장과정
의미지도 그리기(브레인스토밍) 결과 교수‧학습 활동
요약하기
질문만들기
예측하기
명료화하기
※ 평가 계획
※ 참고 자료
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관한 아이디어는?
특징/제품 이름은?
광고에 관한 아이디어는?
어떤 일을 하기 위한 새로운 과정은?
가장 먼저 해야 할 사항과 제한 사항을 규정합니다. 개요
브레인스토밍 목표
규칙
브레인스토밍 활동
요약
다음 단계
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브레인스토밍, 명목집단법, 델파이법, 통계적 통합 기법, 변증법적 토의, 악마의 주장 기법 등이 존재한다. 각각의 방법들 역시 장단점을 가지기 때문에, 각 집단의 특성에 따라 올바른 의사결정방법을 정해야 할 것이다.
하지만 앞서 언급된
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브레인스토밍에 관한 문헌 고찰, 한국창의력교육학회, 학술논문, 1997
2. 인간관계와 의사소통의 실제 / 이광자 저 / 신광출판사 / 2019
3. 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018 1.
서론
2.
본론
1) 브레인스토밍
2)
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집단의사결정이 조직에 미치는 영향
4) 집단의사결정의 장단점
2. 브레인스토밍(Brainstorming)의 특징
1) 비판금지
2) 자유분방
3) 질보다 양
4) 아이디어의 편승 환영
3. 델파이법(Delphi Method)의 특징
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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기법들이 있다. 델파이나 브레인스토밍도 그것들의 일부분이며 이미 대중화된 기법들이며 각자의 여러가지 장점도 있고 단점도 있다. 기업들이나 단체에서 적시적소에 적절히 활용만 잘한다면 두 가지 방법모두 이득이 될 수 있는 방법들이
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같은 수동적인 역할만을 하는 것이 아니라 유아의 학습과 발달에 중요한 영향을 미치며, 미래를 준비시키는데 결정적인 영향을 미치는 실천적 지식을 가진 전문인이라고 정의 내려본다. 브레인스토밍을 활용해 내린 유아교사의 정의
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외 3명 저, 정민사, 2018
인간관계와 의사소통 / 안효자 저 / 수문사 / 20184
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016 I. 브레인스토밍
II. 명목집단기법
* 참고문헌
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김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 의사결정기법
I. 브레인스토밍
II. 델파이법
III. 명목집단기법
IV. 브레인라이팅
* 참고문헌
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