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사회복지사들의 업무를 대신하여 수행하는 것이 대체적으로 묵인된다. 하지만, 신뢰성의 결여로 사회복지 기관을 운영하는데 치명적인 문제를 초래한다면 더 이상 나오지 말라고 요구할 수도 있다. 이에 반해, 실습생은 학기 중간과 말에 공
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사회복지학, 2012, 2, pp.199~233
윤용근(2010), 제 2기 부산광역시 지역사회복지계획 Ⅰ 실습기관분석보고서
1. 기관의 역사
2. 기관의 목적
3. 기관의 주요사업 및 프로그램
4. 기관의 행정사항
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
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사회복지 전공지식을 쌓아 복지현장과 사회복지기관에 실질적 도움이 되는 사회복지사가 되어야겠다는 다짐을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
사회복지현장실습 (사회복지 전문직 정체성 확립을 위한) 순덕기 저 | 퍼시픽북스 | 2016.02.15. Ⅰ. 서
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복지실천과 복지현장에 대한 전체를 볼 수 있는 안목이 필요하다. 즉, 이러한 안목을 배양시켜 사회복지기관의 전문 사회복지사로 배양코자 사회복지실습을 시행하고 있는 것이다.
3. 나의 각오
실습을 통해 저는 사회복지사로서 제가 합당
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실습내용은 나에게 배울 수 있는 자료가 되었다. 교육에서 나의 역할은 나타나지는 않았지만 많이 배울 수가 있었고 현장경험도 쌓을수가있었다.
3. 실습목표에 대한 평가
-기관분석:사회복지현장으로서 아동복지사업에 대한 이해를 도울 수
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기관의 행정구조와 예산 사용 및 후원에 대한 실습생의 평가
모든 아동들의 개별적인 욕구를 충족시킬 수 있도록 다양한 프로그램을 진행하고 지원해주고 있지만 가장 큰 문제는 인력 부족인 것 같다. 사회복지사는 단순히 아동들을 관리하
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기관은 크게 운영되고 있지만 다문화 가정을 대상으로 한 서비스는 아직 미미합니다. 그렇기에 자양종합사회복지관에 실습을 지원하여 다문화가정 분야를 뛰며 그 분야의 서비스를 확대시키고 싶습니다.
다음으로 저의 성격, 그리고 살아온
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사회 기관들과 연대하여 지역복지의 의미를 되새기고 있다. 또한 주목해 볼 점은 이 복지관은 직급에 상관없이 수평적 구도의 의사체계를 가지고 있어 항상 열려 있는 자세로 직원들의 의사가 반영된다는 점이다. 선생님들 께서도 항상 실습
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사회복지현장실습기관 선정
화신사이버대학교 산학협동협약
[기장희망꿈나무 부산대학생 멘토링 사업 진행
정관노인복지관 후원 경륜전수 <한자학습> 진행
정관도서관 <독서논술> 진행
정관박물관 [꿈구는 박물관] 프로그램 지원
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사회 내에서 증상을 가진 분들을 만났을 때 나를 점검하고 변화하는 것이 남은 것 같다. 매우 인상 깊고 유용한 실습이었고 이런 소중한 경험을 허락하신 기관 내 모든 분들과 함께 고민해준 동료실습 선생님들께 감사드린다. 사회복지기
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